As-tu remarqué que dans cette histoire, il y a deux temps de conjugaison qui sont utilisés?
Sais-tu me dire lesquels?
L'imparfait sert à planter le décor ainsi qu'à décrire les personnages.
Coche les phrases qui plantent le décor donc celles écrites à l'imparfait.
Pourquoi ne connais-tu pas grand chose du passé simple?
Le passé simple est utilisé pour raconter l'histoire. C'est le temps de l'action.
Tu as déjà étudié les auxiliaires être et avoir au passé simple. Complète cette phrase avec le bon auxiliaire au passé simple.
"Longtemps, ils .......................... malheureux."
Recherche dans un de tes livres une phrase qui contient un verbe au passé simple et recopie-la ci-dessous.
Voici une série de verbes conjugués au passé simple.
Que constates-tu?
" Il s'écria...
Il poussa..
Il empêcha
Il commença..."
Après avoir répondu à la question 6, tu conclus que la terminaison du passé simple avec "il ou elle" des verbes du 1er groupe est .....
Conjugue le verbe de la phrase au passé simple.
"Tout à coup, l'arbre (regarder) au dessus du mur.
Conjugue le verbe au passé simple.
Soudain, le mur (tomber).
Regardons maintenant la terminaison de 3PP des verbes en ER.
Voici quelques exemples:
"Ils se touchèrent...
Ils se mêlèrent
Ils gagnèrent..."
Quelle est la terminaison à retenir?
Au passé simple, à la 3PP des verbes du premier groupe (er), la terminaison est "èrent".
Conjugue cette phrase.
Ils (se disputer) le nombre d'oiseaux.
Voilà grâce à cet exercice, tu as étudié les terminaisons de la 3PS et 3PP des verbes du 1er groupe (-er).
Peux-tu me noter ces deux terminaisons à retenir?
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