Cet exercice évalue la leçon

La fin de la monarchie et de l'ancien régime

Des États Généraux de 1788 à la Déclaration des droits de l'Homme, la Révolution française va balayer l'Ancien Régime. Le peuple devient souverain, les privilèges sont abolis, chaque citoyen devient libre : les fondements de la République française sont posés.

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Exercice : La fin de la monarchie : évaluation

Histoire CM1 CM2
Auteur : Bouc Animé

Compétences évaluées

  • Se repérer dans le temps : construire des repères historiques

    Situer chronologiquement des grandes périodes historiques

  • Se repérer dans le temps : construire des repères historiques

    Ordonner des faits les uns par rapport aux autres et les situer dans une époque ou une période donnée

  • Se repérer dans le temps : construire des repères historiques

    Utiliser des documents donnant à voir une représentation du temps (dont les frises chronologiques), à différentes échelles, et le lexique relatif au découpage du temps et suscitant la mise en perspective des faits

  • Le temps de la Révolution et de l’Empire

    De l’année 1789 à l’exécution du roi : Louis XVI, la Révolution, la Nation

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Question n° 1

Complète :

En mai 1789, Louis 16 convoque les ____________ généraux et demande aux français de s'exprimer sur la situation en rédigeant des cahiers de ___________________________ .

Question n° 2

Complète :

Pour réaliser les réformes réclamées par les français, le tiers-État demande de changer la façon de ___________ .

Question n° 3

Complète :

Le 20 juin 1789, les députés du tiers-État se rassemblent dans une salle et font serment de ne pas se séparer avant d'avoir rédigé une __________________ . C'est le serment du jeu de ___________ .

Question n° 4

Complète :

Le tiers-État décide aussi de se transformer en ________________ nationale et que, désormais, ce sont eux qui voteront l'impôt.

Question n° 5

Quel événement se passe le 14 juillet 1789 ?

Question n° 6

Complète :

Afin de mettre fin à la destruction de leurs propriétés, la noblesse et le clergé décident, le _______ août 1789 au soir, d'abandonner leurs _________________ .

Question n° 7

Le 26 août 1789, qu'est-ce qui est voté ?

L'indépendance
La déclaration des droits de l'homme et du citoyen
Le serment du jeu de paume

Question n° 8

Associe les évènements à leur date :

serment du jeu de paume - constitution - assemblée nationale 14 juillet 1789
états généraux - cahiers de doléances mai 1789
prise de la bastille 26 août 1789
abolition des privilèges de la noblesse et du clergé 4 août 1789
déclaration des droits de l'homme et du citoyen 20 juin 1789

Question n° 9

Complète :

Le 5 et 6 octobre, les femmes de Paris se rendent à ________________ pour réclamer du __________ et ramener la famille du _________ à Paris.
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