Le squelette

Exercice : Le squelette

Sciences et technologie CM1 CM2

Auteur : Elodie d.

Organisation des êtres vivants
Distinguer (par l’observation) les différents niveaux d’organisation des êtres vivants (organisme, appareil, organe) à partir de deux exemples (plante à fleurs et animal)

Je découvre

Petit rappel du squelette.

humérus

sternum

clavicule

Quel est le nom de l'os en rouge?

tibia

péroné

cubitus

Comment s'appelle l'os en orange?

A ton avis, que s'est cassé cette personne? Donne le nom de l'os cassé que tu peux voir sur la radiographie.

Comment s'appelle l'os rouge?

radius

péroné

cubitus

Cet exercice ainsi que plus de 1000 autres peuvent être imprimés au format PDF avec un abonnement X’bouc.

JE ME LANCE