Une séquence complète et progressive pour travailler additionner jusqu'à 10 au CP à l’aide du numérique.
En utilisant cette séquence en classe ou à domicile, vous offrez à vos élèves un apprentissage attractif et stimulant qu’ils vont adorer !
Testée et approuvée par les enseignants, validée par les élèves !
La séquence est intégrée à notre logiciel X’bouc pour une utilisation simple et efficace. en savoir plus
À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.
La séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.
Fonctionne dans un navigateur sans aucune installation, sur ordinateur, tablette et téléphone intelligent.
Il y a 3 oiseaux sur la branche.
Il y a 2 oiseaux qui arrivent.
Il y a 5 oiseaux en tout.
Cette histoire est une addition.
Nous avons réuni 2 quantités en ajoutant une quantité à une autre.
Complète :
Complète :
Compte les chapeaux et complète :
Complète :
Complète :
Complète :
Complète :
Complète :
Cette histoire est une addition.
Nous avons ajouté 1 quantité à 1 autre.
+ est le signe de l'addition.
3 + 2 = 5
Additionne les cadeaux et complète le schéma :
Additionne les coccinelles et complète le schéma :
Additionne les fruits :
Additionne et complète le schéma :
Complète l'addition :
Complète l'addition :
Additionne et complète le schéma :
Additionne et complète le schéma :
Appuie sur les boîtes qui correspondent à la lettre :
Appuie sur les boîtes qui correspondent à la lettre :
Appuie sur les boîtes qui correspondent à la lettre :
Appuie sur les dragons qui correspondent au magicien :
Appuie sur les coffres qui correspondent à la clé :
Appuie sur les oiseaux qui correspondent à l'épouvantail :
Ajoute :
Ajoute :
Ajoute :
Ajoute :
Combien y a-t-il de dragons en tout ?
Combien y a-t-il d'oiseaux en tout ?
Combien y a-t-il de ballons en tout ?
Il y a 6 pommes dans le panier. Combien y en aura-t-il si on en ajoute 2 de plus ?
Il y a 4 bols sur la table. Si on en ajoute 4, combien y en aura-t-il ?
Cette histoire est une addition.
Nous avons ajouté 1 quantité à 1 autre.
+ est le signe de l'addition.
3 + 2 = 5
Observe l'image et complète la phrase d'addition :
Observe l'image et complète la phrase d'addition :
Observe l'image et complète la phrase d'addition :
Compte les cadeaux et écris la phrase d'addition complète :
Compte les animaux et écris la phrase d'addition complète :
Complète la phrase d'addition :
Complète la phrase d'addition :
Complète la phrase d'addition :
Écris la phrase d'addition qui convient :
Écris la phrase d'addition qui convient :
Il y a 6 perles sur le fil.
Combien de perles y a-t-il en tout ?
6 + 3 = 9
Il y a 9 perles en tout.
Additionne :
Additionne :
Compte 2 bonds à partir de 5.
Compte 1 bond à partir de 8.
Compte 3 bonds à partir de 7.
