La ponctuation

Français  CE1 

Séquence sur la ponctuation pour le CE1.

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Une séquence complète et progressive conçue par des enseignants avec pour chaque élément du programme :

  • Des niveaux progressifs pour construire chaque compétence de la notion abordée.
  • Une notion illustrée suivie d’un exercice à réaliser en autonomie.
  • Une validation de la compétence à partir de 80 % de bonnes réponses.
  • Des bilans de compétences générés automatiquement sans aucune correction.
  • À la fin de la séquence, un bilan reprenant l’ensemble des exercices.

Une séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.

Fonctionne sur ordinateur, tablette et téléphone intelligent.

Exercices de la séquence « La ponctuation CE1 »

1. Identifier le point

Le point

Un point sert à dire quelque chose sans intonation.

Le ciel est bleu.

Question n° 1

Appuie sur le point :

Ce
poisson
ne
sait
pas
nager
.

Question n° 2

Appuie sur le point :

Il
court
vite
.

Question n° 3

Appuie sur le point :

Je
connais
un
super
endroit
.

Question n° 4

Appuie sur le point :

Je
joue
à
la
console
.

Question n° 5

Appuie sur le point :

Les
limaces
adorent
les
salades
du
jardin
.

Question n° 6

Appuie sur le point :

Grand-père
raconte
une
histoire
.

Question n° 7

Appuie sur le point :

Personne
à
l'horizon
.

Question n° 8

Appuie sur le point :

Lisa
a
les
cheveux
noirs
.

2. Identifier le point d'exclamation

Le point d'exclamation

Un point d’exclamation sert à exprimer une émotion.

Il fait beau !

Question n° 1

Appuie sur le point d'exclamation :

Pas
moi
!

Question n° 2

Appuie sur le point d'exclamation :

Lave-toi
les
mains
!

Question n° 3

Appuie sur le point d'exclamation :

Ce
tapis
ne
sait
pas
voler
!

Question n° 4

Appuie sur le point d'exclamation :

Un
matou
et
un
chat
c'est
pareil
!

Question n° 5

Appuie sur le point d'exclamation :

C'est
vrai
!

Question n° 6

Appuie sur le point d'exclamation :

Ne
pas
confondre
astronaute
et
astronome
!

Question n° 7

Appuie sur le point d'exclamation :

Au
revoir
!

Question n° 8

Appuie sur le point d'exclamation :

Qu'elle
est
jolie
!

3. Identifier le point d'interrogation

Le point d'interrogation

Un point d’interrogation sert à poser une question.

Quel temps fait-il ?

Question n° 1

Appuie sur le point d'interrogation :

Comment
s'appelle
ton
caramade
?

Question n° 2

Appuie sur le point d'interrogation :

On
y
va
tout
de
suite
?

Question n° 3

Appuie sur le point d'interrogation :

Est-ce
que
je
peux
y
aller
?

Question n° 4

Appuie sur le point d'interrogation :

Pourquoi
le
ballon
n'est
pas
rond
?

Question n° 5

Appuie sur le point d'interrogation :

Quelle
est
ta
couleur
préférée
?

Question n° 6

Appuie sur le point d'interrogation :

Qui
a
dit
ça
?

Question n° 7

Appuie sur le point d'interrogation :

Quel
âge
as-tu
?

Question n° 8

Appuie sur le point d'interrogation :

Qui
est
le
plus
grand
?

4. Identifier les points de suspension

Les points de suspension

Les points de suspension servent à laisser imaginer la suite.

Il était une fois...

Question n° 1

Appuie sur les points de suspension :

Tu
connais
la
suite
...

Question n° 2

Appuie sur les points de suspension :

Il
était
une
fois
...

Question n° 3

Appuie sur les points de suspension :

Est-ce
qu'il
est
...

Question n° 4

Appuie sur les points de suspension :

Un,
deux,
trois
...

Question n° 5

Appuie sur les points de suspension :

J'ai
visité
l'Italie,
la Croatie,
la
Grèce
...

Question n° 6

Appuie sur les points de suspension :

100,
101,
102
...

Question n° 7

Appuie sur les points de suspension :

A,
B,
C,
D,
E
...

Question n° 8

Appuie sur les points de suspension :

Il
a
entendu
un
bruit,
puis
plus
rien
...

Compétences travaillées dans la séquence « La ponctuation CE1 »

  1. Identifier le point
  2. Identifier le point d'exclamation
  3. Identifier le point d'interrogation
  4. Identifier les points de suspension

Caractéristiques

4 exercices

4 compétences

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