La ponctuation

Français  CE2 

Une séquence complète et progressive pour travailler la ponctuation au CE2 à l’aide du numérique.

En utilisant cette séquence en classe ou à domicile, vous offrez à vos élèves un apprentissage attractif et stimulant qu’ils vont adorer !

Testée et approuvée par les enseignants, validée par les élèves !

Cette séquence est exportable au format PDF pour une impression papier.

Les plus de la séquence :

conçue par des enseignants
Des niveaux progressifs pour construire chaque compétence de la notion abordée.
Une notion illustrée suivie d’un exercice à réaliser en autonomie avec feedback immédiat.
Une validation de la compétence adaptée à l’élève.
Avec cette séquence :

À l’aide du numérique, consolidez les connaissances sur la ponctuation de vos élèves de CE2

En un coup d'œil :

Bon à savoir :

La séquence est intégrée à notre logiciel X’bouc pour une utilisation simple et efficace. en savoir plus

À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

La séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.

Fonctionne dans un navigateur sans aucune installation, sur ordinateur, tablette et téléphone intelligent.

Avec X’bouc, le numérique devient enfin un atout !

Les exercices de la séquence « La ponctuation CE2 »

1. Identifier le point

Le point

Un point sert à dire quelque chose sans intonation.

Les chiens sont les cousins des loups.

Question n° 1

Appuie sur le point :

Les
chinois
ont
inventé
la
boussole
.

Question n° 2

Appuie sur le point :

Les
limaces
adorent
les
salades
du
jardin
.

Question n° 3

Appuie sur le point :

Les
gladiateurs
combattent
dans
des
amphitéâtres
.

Question n° 4

Appuie sur le point :

À
partir
de
ce
moment,
la
vie
devient
très
agréable
.

Question n° 5

Appuie sur le point :

Les 
panneaux 
triangulaires 
veulent 
dire 
« attention 
danger ! »
.

Question n° 6

Appuie sur le point :

Le
train
à
vapeur
est
une
invention
du
XIXème
siècle
.

2. Identifier le point d'exclamation

Le point d'exclamation

Un point d’exclamation sert à exprimer une émotion.

Cette sculpture est magnifique !

Question n° 1

Appuie sur le point d'exclamation :

Cours
droit
devant
toi
 ! 

Question n° 2

Appuie sur le point d'exclamation :

Maintenant
les
copains
je
vous
propose
de
jouer
à 
cache-cache
 ! 

Question n° 3

Appuie sur le point d'exclamation :

Internet
n'existait
pas
au
XIXème
siècle
 ! 

Question n° 4

Appuie sur le point d'exclamation :

Ne
me
coupe
pas
la
parole
 ! 

Question n° 5

Appuie sur le point d'exclamation :

Il
faut
le
peindre
 ! 

Question n° 6

Appuie sur le point d'exclamation :

Surtout,
ne
bouge
pas
 ! 

3. Identifier le point d'interrogation

Le point d'interrogation

Un point d’interrogation sert à poser une question.

Comment ont disparu les dinosaures ?

Question n° 1

Appuie sur le point d'interrogation :

Qu'
est
-
ce
qu'
elle
criait
 ? 

Question n° 2

Appuie sur le point d'interrogation :

Et
vous,
qui
êtes-vous
 ? 

Question n° 3

Appuie sur le point d'interrogation :

Est-ce
que
vous
êtes
perdus
 ? 

Question n° 4

Appuie sur le point d'interrogation :

Voudras
-
tu
être
président
de
la
république
plus
tard
 ? 

Question n° 5

Appuie sur le point d'interrogation :

Tu
préfères
les
côtes
rocheuses
ou
les
côtes
sableuses
 ? 

Question n° 6

Appuie sur le point d'interrogation :

Tu
as
vu
toutes
ces
plantes
 ? 

4. Identifier les points de suspension

Les points de suspension

Les points de suspension servent à laisser imaginer la suite.

Il était une fois...

Question n° 1

Appuie sur les points de suspension :

Elle
a
acheté
des
patates,
des
concombres,
un
melon
...

Question n° 2

Appuie sur les points de suspension :

Écoute
...

Question n° 3

Appuie sur les points de suspension :

J'ai
visité
l'Italie,
la Croatie,
la
Grèce
...

Question n° 4

Appuie sur les points de suspension :

Il
était
une
fois
...

Question n° 5

Appuie sur les points de suspension :

Cinq,
six,
sept
...

Question n° 6

Appuie sur les points de suspension :

Un,
deux,
trois
...

Les compétences travaillées dans la séquence « La ponctuation CE2 »

  1. Identifier le point
  2. Identifier le point d'exclamation
  3. Identifier le point d'interrogation
  4. Identifier les points de suspension

Caractéristiques

4 exercices

4 compétences

Cycle 2
2,50 €    ACHETER