La préposition et le groupe prépositionnel

Français  CM1 

Une séquence complète et progressive pour travailler la préposition et le groupe prépositionnel au CM1 à l’aide du numérique.

En utilisant cette séquence en classe ou à domicile, vous offrez à vos élèves un apprentissage attractif et stimulant qu’ils vont adorer !

Testée et approuvée par les enseignants, validée par les élèves !

Cette séquence est exportable au format PDF pour une impression papier.

Les plus de la séquence :

conçue par des enseignants
Des niveaux progressifs pour construire chaque compétence de la notion abordée.
Une notion illustrée suivie d’un exercice à réaliser en autonomie avec feedback immédiat.
Une validation de la compétence adaptée à l’élève.
Avec cette séquence :

À l’aide du numérique, consolidez les connaissances sur la préposition et le groupe prépositionnel de vos élèves de CM1

En un coup d'œil :

Bon à savoir :

La séquence est intégrée à notre logiciel X’bouc pour une utilisation simple et efficace. en savoir plus

À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

La séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.

Fonctionne dans un navigateur sans aucune installation, sur ordinateur, tablette et téléphone intelligent.

Avec X’bouc, le numérique devient enfin un atout !

Les exercices de la séquence « La préposition et le groupe prépositionnel CM1 »

1. Identifier une préposition

La préposition

Une préposition est un mot invariable qui sert à relier des mots ou groupes de mots.

Le bouc va à l'école.
Le bouc va chez son ami.

La préposition

La préposition peut être constituée d'un mot :

dans, par, avec...

La préposition

... ou de plusieurs mots :

loin de, en face de...

Question n° 1

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Demain 
nous 
passerons 
chez 
vous.

Question n° 2

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Le 
chat 
est 
sur 
la 
table.

Question n° 3

Appuie sur la préposition de cette phrase :

La 
cabane 
est 
derrière 
la 
maison.

Question n° 4

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Je 
vais 
chez 
Tom.

Question n° 5

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Il 
parle 
à 
son 
frère.

Question n° 6

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Tu 
manges 
ce 
macaron 
par 
gourmandise.

Question n° 7

Appuie sur la préposition de cette phrase :

J'
ai 
acheté 
ce 
gâteau 
à 
la 
pâtisserie.

Question n° 8

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Il 
mange 
avec 
nous.

2. Identifier la nature des mots introduits par une préposition

Introduction d'un groupe nominal

La préposition peut introduire un groupe nominal :

La voiture de ma sœur.
Je vais chez Tom.

Introduction d'un pronom personnel

La préposition peut introduire un pronom personnel :

Il mange avec nous.

Introduction d'un verbe à l'infinitif

La préposition peut introduire un verbe à l'infinitif :

Il joue pour gagner.

Introduction d'un adverbe

La préposition peut introduire un adverbe :

Il joue par ici.

Question n° 1

Range la préposition dans la bonne colonne :

Le facteur passe `à dix heures`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 2

Range la préposition dans la bonne colonne :

Paul discute `avec Moussa`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 3

Range la préposition dans la bonne colonne :

Elle va `chez le docteur`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 4

Range la préposition dans la bonne colonne :

Je compte `sur toi`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 5

Range la préposition dans la bonne colonne :

Ils sont `devant lui`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 6

Range la préposition dans la bonne colonne :

La voiture `de ma sœur`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 7

Range la préposition dans la bonne colonne :

Vous devez tout apprendre `excepté ce texte`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 8

Range la préposition dans la bonne colonne :

Il joue `par ici`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

3. Différencier les prépositions de temps, de lieu, de cause et de but

Le temps

La préposition peut exprimer le temps :

pendant, durant, à partir de

Le lieu

La préposition peut exprimer le lieu :

sur, dans, auprès de

La cause

La préposition peut exprimer la cause :

à cause de, en raison de

Le but

La préposition peut exprimer la but :

pour

Question n° 1

Range la préposition dans la bonne colonne :

Le spectacle est annulé `à cause de` la pluie.
temps ou lieu ou cause ou but

Question n° 2

Range la préposition dans la bonne colonne :

Nous viendrons `après` le film.
temps ou lieu ou cause ou but

Question n° 3

Range la préposition dans la bonne colonne :

On a perdu `à cause de` moi.
temps ou lieu ou cause ou but

Question n° 4

Range la préposition dans la bonne colonne :

Il joue `pour` gagner.
temps ou lieu ou cause ou but

Question n° 5

Range la préposition dans la bonne colonne :

Antoine va `au` zoo.
temps ou lieu ou cause ou but

Question n° 6

Range la préposition dans la bonne colonne :

Ne parlez pas `pendant` le film.
temps ou lieu ou cause ou but

4. Identifier un groupe prépositionnel

Le groupe prépositionnel

Les mots introduits par une préposition forment un groupe prépositionnel.

La voiture de ma sœur.
Il mange avec nous.
Il joue pour gagner.
Il joue par ici.

Question n° 1

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Il 
mange 
avec 
nous.

Question n° 2

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Il 
parle 
à 
son 
frère.

Question n° 3

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Le 
renard 
est 
passé 
par 
là.

Question n° 4

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Nous 
venons 
chez 
vous.

Question n° 5

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Ils 
ont 
fait 
un 
bonhomme 
de 
neige.

Question n° 6

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Le 
facteur 
passe 
à 
huit 
heures.

Question n° 7

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Il 
des 
billes 
plein 
les 
poches.

Question n° 8

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Il 
joue 
pour 
gagner.

Les compétences travaillées dans la séquence « La préposition et le groupe prépositionnel CM1 »

  1. Différencier les prépositions de temps, de lieu, de cause et de but
  2. Identifier la nature des mots introduits par une préposition
  3. Identifier les prépositions
  4. Identifier un groupe prépositionnel

Caractéristiques

4 exercices

4 compétences

Cycle 3
4,00 €    ACHETER