La préposition et le groupe prépositionnel

Français  CM2 

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À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

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Les exercices de la séquence « La préposition et le groupe prépositionnel CM2 »

1. Identifier une préposition

La préposition

Une préposition est un mot invariable qui sert à relier des mots ou groupes de mots.

Le bouc va à l'école.
Le bouc va chez son ami.

La préposition

La préposition peut être constituée d'un mot :

dans, par, avec...

La préposition

... ou de plusieurs mots :

loin de, en face de...

Question n° 1

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Le 
chat 
est 
sur 
la 
table.

Question n° 2

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Nous 
allons 
au 
zoo.

Question n° 3

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Il 
une 
taupe 
parmi 
nous.

Question n° 4

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Il 
parle 
à 
son 
frère.

Question n° 5

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Je 
vais 
chez 
Tom.

Question n° 6

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Ils 
se 
tiennent 
devant 
moi.

Question n° 7

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Il 
obéit 
à 
ses 
parents.

Question n° 8

Appuie sur la préposition de cette phrase :

J'
ai 
acheté 
ce 
gâteau 
à 
la 
pâtisserie.

2. Identifier la nature des mots introduits par une préposition

Introduction d'un groupe nominal

La préposition peut introduire un groupe nominal :

La voiture de ma sœur.
Je vais chez Tom.

Introduction d'un pronom personnel

La préposition peut introduire un pronom personnel :

Il mange avec nous.

Introduction d'un verbe à l'infinitif

La préposition peut introduire un verbe à l'infinitif :

Il joue pour gagner.

Introduction d'un adverbe

La préposition peut introduire un adverbe :

Il joue par ici.

Question n° 1

Range la préposition dans la bonne colonne :

Son ami joue `avec nous`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 2

Range la préposition dans la bonne colonne :

Il joue `par ici`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 3

Range la préposition dans la bonne colonne :

Je compte `sur toi`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 4

Range la préposition dans la bonne colonne :

Le facteur passe `à dix heures`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 5

Range la préposition dans la bonne colonne :

Le chat est couché `entre nous`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 6

Range la préposition dans la bonne colonne :

La course passe `par ici`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 7

Range la préposition dans la bonne colonne :

Elle va `chez le docteur`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 8

Range la préposition dans la bonne colonne :

Elle est assise `loin de moi`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

3. Différencier les prépositions de temps, de lieu, de cause et de but

Le temps

La préposition peut exprimer le temps :

pendant, durant, à partir de

Le lieu

La préposition peut exprimer le lieu :

sur, dans, auprès de

La cause

La préposition peut exprimer la cause :

à cause de, en raison de

Le but

La préposition peut exprimer la but :

pour

Question n° 1

Range la préposition dans la bonne colonne :

Nous ne travaillons pas `durant` l'été.
temps ou lieu ou cause ou but

Question n° 2

Range la préposition dans la bonne colonne :

Elle est assise `à côté de` moi.
temps ou lieu ou cause ou but

Question n° 3

Range la préposition dans la bonne colonne :

Les vacances commencent `à partir de` demain.
temps ou lieu ou cause ou but

Question n° 4

Range la préposition dans la bonne colonne :

Ils commencent tôt `pour` finir tôt.
temps ou lieu ou cause ou but

Question n° 5

Range la préposition dans la bonne colonne :

Il faut rester dedans `en raison d'`une forte tempête.
temps ou lieu ou cause ou but

Question n° 6

Range la préposition dans la bonne colonne :

Ne parlez pas `pendant` le film.
temps ou lieu ou cause ou but

4. Identifier un groupe prépositionnel

Le groupe prépositionnel

Les mots introduits par une préposition forment un groupe prépositionnel.

La voiture de ma sœur.
Il mange avec nous.
Il joue pour gagner.
Il joue par ici.

Question n° 1

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Le 
renard 
est 
passé 
par 
là.

Question n° 2

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Une 
photo 
se 
trouve 
sur 
le 
meuble.

Question n° 3

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Il 
mange 
avec 
nous.

Question n° 4

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Je 
compte 
sur 
toi.

Question n° 5

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Il 
des 
billes 
plein 
les 
poches.

Question n° 6

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Il 
nage 
sans 
respirer.

Question n° 7

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Ils 
ont 
fait 
un 
bonhomme 
de 
neige.

Question n° 8

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Le 
village 
se 
trouve 
derrière 
la 
montagne.

Les compétences travaillées dans la séquence « La préposition et le groupe prépositionnel CM2 »

  1. Différencier les prépositions de temps, de lieu, de cause et de but
  2. Identifier la nature des mots introduits par une préposition
  3. Identifier les prépositions
  4. Identifier un groupe prépositionnel

Caractéristiques

4 exercices

4 compétences

Cycle 3
4,00 €    ACHETER