La préposition et le groupe prépositionnel

Français  CM2 

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Les exercices de la séquence « La préposition et le groupe prépositionnel CM2 »

1. Identifier une préposition

La préposition

Une préposition est un mot invariable qui sert à relier des mots ou groupes de mots.

Le bouc va à l'école.
Le bouc va chez son ami.

La préposition

La préposition peut être constituée d'un mot :

dans, par, avec...

La préposition

... ou de plusieurs mots :

loin de, en face de...

Question n° 1

Appuie sur la préposition de cette phrase :

La 
course 
passe 
par 
ici.

Question n° 2

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Il 
obéit 
à 
ses 
parents.

Question n° 3

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Le 
chat 
est 
sous 
la 
table
.

Question n° 4

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Ils 
se 
tiennent 
devant 
moi.

Question n° 5

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Il 
joue 
pour 
gagner.

Question n° 6

Appuie sur la préposition de cette phrase :

La 
maîtresse 
est 
en 
retard.

Question n° 7

Appuie sur la préposition de cette phrase :

Elle 
va 
chez 
le 
docteur.

Question n° 8

Appuie sur la préposition de cette phrase :

La 
cabane 
est 
derrière 
la 
maison.

2. Identifier la nature des mots introduits par une préposition

Introduction d'un groupe nominal

La préposition peut introduire un groupe nominal :

La voiture de ma sœur.
Je vais chez Tom.

Introduction d'un pronom personnel

La préposition peut introduire un pronom personnel :

Il mange avec nous.

Introduction d'un verbe à l'infinitif

La préposition peut introduire un verbe à l'infinitif :

Il joue pour gagner.

Introduction d'un adverbe

La préposition peut introduire un adverbe :

Il joue par ici.

Question n° 1

Range la préposition dans la bonne colonne :

La voiture `de ma sœur`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 2

Range la préposition dans la bonne colonne :

Le renard est passé `par là`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 3

Range la préposition dans la bonne colonne :

Paul discute `avec Moussa`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 4

Range la préposition dans la bonne colonne :

Le facteur passe `à dix heures`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 5

Range la préposition dans la bonne colonne :

Son ami joue `avec nous`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 6

Range la préposition dans la bonne colonne :

Ils jouent `pour s'amuser`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 7

Range la préposition dans la bonne colonne :

La course passe `par ici`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

Question n° 8

Range la préposition dans la bonne colonne :

Elle parle `à son frère`.
groupe nominal ou pronom personnel ou verbe à l'infinitif ou adverbe

3. Différencier les prépositions de temps, de lieu, de cause et de but

Le temps

La préposition peut exprimer le temps :

pendant, durant, à partir de

Le lieu

La préposition peut exprimer le lieu :

sur, dans, auprès de

La cause

La préposition peut exprimer la cause :

à cause de, en raison de

Le but

La préposition peut exprimer la but :

pour

Question n° 1

Range la préposition dans la bonne colonne :

Nous ne travaillons pas `durant` l'été.
temps ou lieu ou cause ou but

Question n° 2

Range la préposition dans la bonne colonne :

Il y a des stylos `dans` le tiroir.
temps ou lieu ou cause ou but

Question n° 3

Range la préposition dans la bonne colonne :

Les vacances commencent `à partir de` demain.
temps ou lieu ou cause ou but

Question n° 4

Range la préposition dans la bonne colonne :

On a perdu `à cause de` moi.
temps ou lieu ou cause ou but

Question n° 5

Range la préposition dans la bonne colonne :

Ils jouent dedans `en raison du` mauvais temps.
temps ou lieu ou cause ou but

Question n° 6

Range la préposition dans la bonne colonne :

Ils commencent tôt `pour` finir tôt.
temps ou lieu ou cause ou but

4. Identifier un groupe prépositionnel

Le groupe prépositionnel

Les mots introduits par une préposition forment un groupe prépositionnel.

La voiture de ma sœur.
Il mange avec nous.
Il joue pour gagner.
Il joue par ici.

Question n° 1

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Une 
photo 
se 
trouve 
sur 
le 
meuble.

Question n° 2

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

La 
voiture 
de 
ma 
sœur.

Question n° 3

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

C'
est 
le 
chat 
de 
la 
voisine.

Question n° 4

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Il 
un 
paquet 
devant 
la 
porte.

Question n° 5

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Nous 
allons 
à 
l'école.

Question n° 6

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Il 
joue 
par 
ici.

Question n° 7

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Il 
mange 
avec 
nous.

Question n° 8

Appuie sur les mots du groupe prépositionnel.

Je 
vais 
chez 
Tom.

Les compétences travaillées dans la séquence « La préposition et le groupe prépositionnel CM2 »

  1. Différencier les prépositions de temps, de lieu, de cause et de but
  2. Identifier la nature des mots introduits par une préposition
  3. Identifier les prépositions
  4. Identifier un groupe prépositionnel

Caractéristiques

4 exercices

4 compétences

Cycle 3
4,00 €    ACHETER