L'adjectif qualificatif

Français  CE1 

Une séquence complète et progressive pour travailler l'adjectif qualificatif au CE1 à l’aide du numérique.

En utilisant cette séquence en classe ou à domicile, vous offrez à vos élèves un apprentissage attractif et stimulant qu’ils vont adorer !

Testée et approuvée par les enseignants, validée par les élèves !

Cette séquence est exportable au format PDF pour une impression papier.

Les plus de la séquence :

conçue par des enseignants
Des niveaux progressifs pour construire chaque compétence de la notion abordée.
Une notion illustrée suivie d’un exercice à réaliser en autonomie avec feedback immédiat.
Une validation de la compétence adaptée à l’élève.
Avec cette séquence :

À l’aide du numérique, consolidez les connaissances sur l'adjectif qualificatif de vos élèves de CE1

En un coup d'œil :

Bon à savoir :

La séquence est intégrée à notre logiciel X’bouc pour une utilisation simple et efficace. en savoir plus

À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

La séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.

Fonctionne dans un navigateur sans aucune installation, sur ordinateur, tablette et téléphone intelligent.

Avec X’bouc, le numérique devient enfin un atout !

Les exercices de la séquence « L'adjectif qualificatif CE1 »

1. Identifier un adjectif qualificatif

L'adjectif

Un adjectif est un petit mot en plus qui accompagne le nom.
Il indique comment sont les personnes, les animaux et les choses.

Où placer l'adjectif ?

L’adjectif peut se placer avant le nom.

un jeune bouc

Où placer l'adjectif ?

L’adjectif peut se placer après le nom.

un bouc vert et jaune

Où placer l'adjectif ?

L’adjectif peut se placer après un verbe.

Le bouc est jeune.

Question n° 1

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

un 
lapin 
blanc

Question n° 2

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

des 
grandes 
jambes

Question n° 3

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

une 
écharpe
 chaude

Question n° 4

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

un 
jardin 
fleuri

Question n° 5

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

un 
enfant
 silencieux

Question n° 6

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

un 
temps 
parfait

Question n° 7

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

des 
petits
 yeux

Question n° 8

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

une 
vieille
 voiture

2. Identifier un adjectif participe passé

Un verbe au participe passé

L’adjectif peut être un verbe au participe passé.

verbe à l'infinitifverbe au participe passé
cassercassé

Mon jouet est cassé.

Un verbe au participe passé

verbe à l'infinitifverbe au participe passé
finirfini

Un exercice fini.

Question n° 1

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

le 
loup 
effrayé

Question n° 2

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

un 
lapin 
chassé

Question n° 3

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

un 
jardin 
fleuri

Question n° 4

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

des 
yeux 
baissés

Question n° 5

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

une 
robe 
suspendue

Question n° 6

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

une 
main 
posée

Question n° 7

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

une 
grille 
rouillée

Question n° 8

Appuie sur l’adjectif qualificatif dans ce groupe nominal :

un 
livre 
terminé

3. Accorder un adjectif avec un nom

L'accord de l'adjectif

L’adjectif s’accorde en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec le nom.

Des plantes (féminin/pluriel) vertes (féminin/pluriel)

Question n° 1

Appuie sur l’adjectif correctement accordé avec le nom :


une grille

bleu
bleue

Question n° 2

Appuie sur l’adjectif correctement accordé avec le nom :


une main

rouge
rouges

Question n° 3

Appuie sur l’adjectif correctement accordé avec le nom :


une nappe

posé
posée

Question n° 4

Appuie sur l’adjectif correctement accordé avec le nom :


des ours

affamé
affamés

Question n° 5

Appuie sur l’adjectif correctement accordé avec le nom :


des robes

jaune
jaunes

Question n° 6

Appuie sur l’adjectif correctement accordé avec le nom :


un enfant

calme
calmes

Question n° 7

Appuie sur l’adjectif correctement accordé avec le nom :


un jardin

fleuri
fleuris

Question n° 8

Appuie sur l’adjectif correctement accordé avec le nom :


des cheveux

long
longs

Question n° 9

Appuie sur l’adjectif correctement accordé avec le nom :


La petite poule _________ proposa de tricoter un pull.

roux
rousse

Question n° 10

Appuie sur l’adjectif correctement accordé avec le nom :


Je te donnerai mon _______ pot de beurre.

petit
petite
petits

Les compétences travaillées dans la séquence « L'adjectif qualificatif CE1 »

  1. Identifier un adjectif épithète
  2. Savoir accorder le nom et l’adjectif épithète

Caractéristiques

3 exercices

2 compétences

Cycle 2
3,50 €    ACHETER