L'adverbe

Français  CE2 

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Les plus de la séquence :

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À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

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Les exercices de la séquence « L'adverbe CE2 »

1. Identifier un adverbe

L'adverbe et le verbe

Un adverbe est un mot invariable qui peut compléter un verbe :

Un bouc marche lentement.

L'adverbe et l'adjectif

Un adverbe peut aussi compléter un adjectif :

Un fort grand bouc marche.


Ce bouc semble très grand.

L'adverbe et la phrase

Un adverbe peut aussi compléter une phrase :

Ici, le bouc mange.

Question n° 1

Appuie sur l'adverbe de cette phrase :

Il 
travaille 
habilement
.

Question n° 2

Appuie sur l'adverbe de cette phrase :

Cette 
histoire 
finit 
heureusement
.

Question n° 3

Appuie sur l'adverbe de cette phrase :

Le 
boulanger 
s'arrête 
fréquemment
.

Question n° 4

Appuie sur l'adverbe de cette phrase :

Les 
voitures 
roulent 
rapidement
.

Question n° 5

Appuie sur l'adverbe de cette phrase :

Léo 
travaille 
vite
.

Question n° 6

Appuie sur l'adverbe de cette phrase :

Margaux 
réussit 
brillamment
.

Question n° 7

Appuie sur l'adverbe de cette phrase :

Il 
est 
assez 
content
.

Question n° 8

Appuie sur l'adverbe de cette phrase :

Ils 
attendent 
patiemment
.

2. Ranger les adverbes compléments circonstanciels

L'adverbe complément circonstanciel

L'adverbe est souvent utilisé comme complément circonstanciel de :

lieutempsmanière
icisouventfort
ailleursparfoisdoucement
devantjamaiscalmement

Question n° 1

Range ces adverbes dans la bonne colonne :

aujourd'hui
habilement
lieu ou temps ou manière

Question n° 2

Range ces adverbes dans la bonne colonne :

loin
quelquefois
lentement
lieu ou temps ou manière

Question n° 3

Range ces adverbes dans la bonne colonne :

ailleurs
souvent
furieusement
lieu ou temps ou manière

Question n° 4

Range ces adverbes dans la bonne colonne :

dessous
longtemps
heureusement
lieu ou temps ou manière

Question n° 5

Range ces adverbes dans la bonne colonne :

devant
jamais
calmement
lieu ou temps ou manière

3. Transformer un adjectif en adverbe

Construire un adverbe de manière

Une grande majorité des adverbes de manière se construit à partir d'un adjectif au féminin :

adjectif masculinadjectif fémininadverbe
lentlentelentement
douxdoucedoucement
heureuxheureuseheureusement

Construire un adverbe de manière

Attention aux exceptions :

adjectif masculinadjectif fémininadverbe
gentilgentillegentiment

Question n° 1

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


malheureux

malheureuse __________

Question n° 2

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


dur

dure __________

Question n° 3

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


certain

certaine __________

Question n° 4

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


lent

lente __________

Question n° 5

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


vigoureux

vigoureuse __________

Question n° 6

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


lent

lente __________

Question n° 7

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


oral

orale __________

Question n° 8

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


fort

forte __________

4. Transformer un adjectif en adverbe 2

Construire un adverbe de manière

Les adjectifs masculins qui se terminent en -e, -ai, , -i, -u forment leur adverbe en -ment :

adjectif masculinadverbe
rapiderapidement
vraivraiment
aiséaisément
polipoliment
résolurésolument

Question n° 1

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


prétendu

prétendu __________

Question n° 2

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


aveuglé

aveuglé __________

Question n° 3

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


inutile

inutile __________

Question n° 4

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


assuré

assuré __________

Question n° 5

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


aisé

aisé __________

Question n° 6

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


résolu

résolu __________

Question n° 7

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


vrai

vrai __________

Question n° 8

Écris l'adverbe à partir de cet adjectif :


cru

cru __________

Les compétences travaillées dans la séquence « L'adverbe CE2 »

  1. Différencier les compléments circonstanciels de lieu, temps, manière
  2. Identifier un adverbe
  3. Transformer un adjectif en adverbe

Caractéristiques

4 exercices

3 compétences

Cycle 2
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