Le féminin et le pluriel des adjectifs

Français  CE2 

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Les exercices de la séquence « Le féminin et le pluriel des adjectifs CE2 »

1. Transformer un adjectif masculin en adjectif féminin

Le féminin de l'adjectif

Le E est la marque du féminin.

masculinféminin
grandgrande

Question n° 1

Écris le féminin de cet adjectif :


élégant

une dame élégant _______

Question n° 2

Écris le féminin de cet adjectif :


fleuri

une haie fleuri _______

Question n° 3

Écris le féminin de cet adjectif :


fin

une couette fin _______

Question n° 4

Écris le féminin de cet adjectif :


petit

une petit _______ pomme

Question n° 5

Écris le féminin de cet adjectif :


gentil

une gentill _______ attention

Le féminin de l'adjectif

Pour les adjectifs en -er, on utilise -ère pour former le féminin.

masculinféminin
droitierdroitière

Question n° 6

Écris le féminin de cet adjectif :


dernier

la derni _______________ réunion

Question n° 7

Écris le féminin de cet adjectif :


gaucher

une élève gauch _______________

Question n° 8

Écris le féminin de cet adjectif :


premier

une premi _______________ sortie

Question n° 9

Écris le féminin de cet adjectif :


étranger

une personne étrang _______________

Question n° 10

Écris le féminin de cet adjectif :


entier

une tarte enti _______________

Le féminin de l'adjectif

Pour les adjectifs en -if, on utilise souvent -ive pour former le féminin.

masculinféminin
agressifagressive

Question n° 11

Écris le féminin de cet adjectif :


furtif

une approche furtiv _________

Question n° 12

Écris le féminin de cet adjectif :


intensif

une culture intens _________

Question n° 13

Écris le féminin de cet adjectif :


captif

une femme capt _________

Question n° 14

Écris le féminin de cet adjectif :


inactif

une panthère inact _________

Question n° 15

Écris le féminin de cet adjectif :


maladif

une personne malad _________

Le féminin de l'adjectif

Pour les adjectifs en -eur, on utilise souvent -euse pour former le féminin.

masculinféminin
joueurjoueuse

Question n° 16

Écris le féminin de cet adjectif :


songeur

une maîtresse song __________

Question n° 17

Écris le féminin de cet adjectif :


blagueur

une fille blagu __________

Question n° 18

Écris le féminin de cet adjectif :


voleur

une pie vol __________

Question n° 19

Écris le féminin de cet adjectif :


moqueur

une personne moqueu ________

Question n° 20

Écris le féminin de cet adjectif :


porteur

une idée port __________

Le féminin de l'adjectif

Pour les adjectifs en -eau, on utilise souvent -elle pour former le féminin.

masculinféminin
nouveaunouvelle

Question n° 21

Écris le féminin de cet adjectif :


jumeau

une sœur jum __________

Question n° 22

Écris le féminin de cet adjectif :


beau

une b __________ journée

Question n° 23

Écris le féminin de cet adjectif :


nouveau

une nouv __________ année

2. Transformer un adjectif singulier en adjectif pluriel

Le pluriel de l'adjectif

Le S est la marque du pluriel :

singulierpluriel
grandgrands

Question n° 1

Écris le pluriel de cet adjectif :


bavard

des garçons bavard _______

Question n° 2

Écris le pluriel de cet adjectif :


magnifique

des tableaux magnifique _______

Question n° 3

Écris le pluriel de cet adjectif :


gentil

de gentil _______ chiens

Question n° 4

Écris le pluriel de cet adjectif :


maigre

des lions maigre _______

Question n° 5

Écris le pluriel de cet adjectif :


motivé

des sportifs motivé _______

Question n° 6

Écris le pluriel de cet adjectif :


calme

des enfants calme _______

Le pluriel de l'adjectif

Pour les adjectifs en -au, -eau, la marque du pluriel est le X :

singulierpluriel
beaubeaux

Question n° 7

Écris le pluriel de cet adjectif :


beau

des beau _______ chevaux

Question n° 8

Écris le pluriel de cet adjectif :


nouveaux

de nouveau _______ élèves

Le pluriel de l'adjectif

Les adjectifs en X et en S ne changent pas :

singulierpluriel
heureuxheureux
mauvaismauvais

Question n° 9

Écris le pluriel de cet adjectif :


amoureux

des gens amoureu _______

Question n° 10

Écris le pluriel de cet adjectif :


doux

des hivers dou _______

Question n° 11

Écris le pluriel de cet adjectif :


merveilleux

des contes merveilleu _______

Question n° 12

Écris le pluriel de cet adjectif :


bas

des meubles ba _______

Question n° 13

Écris le pluriel de cet adjectif :


audacieux

des gestes audacieu _______

Question n° 14

Écris le pluriel de cet adjectif :


dangereux

des chemins dangereu _______

Sois vigilant...

Attention ! Il s'agit maintenant de choisir le bon singulier de l'adjectif.


Prêt ?

Question n° 15

Appuie sur le singulier de l'adjectif correctement orthographié :


un gâteau __________

savoureu
savoureux

Question n° 16

Appuie sur le singulier de l'adjectif correctement orthographié :


un ami ________

généreu
généreux

Question n° 17

Appuie sur le singulier de l'adjectif correctement orthographié :


un coup de vent _____

légé
léger

Question n° 18

Appuie sur le singulier de l'adjectif correctement orthographié :


un terrain _______

boueu
boueux

Question n° 19

Appuie sur le singulier de l'adjectif correctement orthographié :


un chien ___________

courageu
courageux

Question n° 20

Appuie sur le singulier de l'adjectif correctement orthographié :


un chat _________

peureu
peureux

3. Transformer un adjectif singulier terminé par -al en adjectif pluriel

Le pluriel de l'adjectif en -al

Pour les adjectifs en -al, la marque du pluriel est un X.

singulierpluriel
originaloriginaux

Question n° 1

Écris le pluriel de cet adjectif :


original

des écrits origin _________

Question n° 2

Écris le pluriel de cet adjectif :


initial

des paramètres initi _________

Question n° 3

Écris le pluriel de cet adjectif :


génial

des dessins animés géni _________

Question n° 4

Écris le pluriel de cet adjectif :


spécial

des exercices spéci _________

Le pluriel de l'adjectif en -al : les exceptions

ATTENTION, il y a des exceptions. Pour ces mots en -al la marque du pluriel est le S :

singulierpluriel
navalnavals
bancalbancals
fatalfatals
boréalboréals

Question n° 5

Écris le pluriel de cet adjectif :


fatal

des poisons fat _________

Question n° 6

Écris le pluriel de cet adjectif :


bancal

des tabourets banc _________

Question n° 7

Écris le pluriel de cet adjectif :


boréal

des ours boré _________

Question n° 8

Écris le pluriel de cet adjectif :


naval

des chantiers nav _________

4. Accorder l'adjectif avec le nom noyau

L'accord avec le nom

Les adjectifs qualificatifs s’accordent en genre (masculin / féminin) et en nombre (singulier / pluriel) avec le nom noyau.

Le garçon fatigué (GN : masculin singulier)
Les garçons fatigués (GN : masculin pluriel)
Les garçons de l'école sont fatigués (GN : masculin pluriel)

Question n° 1

Complète en accordant cet adjectif :


ancien

des meubles ancien _______

Question n° 2

Complète en accordant cet adjectif :


rouges

les toits rouge _______

Question n° 3

Complète en accordant cet adjectif :


immense

des plaines immense _______

Question n° 4

Complète en accordant cet adjectif :


brusque

des gestes brusque _______

Question n° 5

Complète en accordant cet adjectif :


vieux

Ces légumes paraissent vieu _______ .

Question n° 6

Complète en accordant cet adjectif :


fini

les travaux fini _______

Question n° 7

Complète en accordant cet adjectif :


parvenu

Ils sont parvenu _______ à dégager la voiture.

Question n° 8

Complète en accordant cet adjectif :


énormes

Les pommes sont énorme _______ cette année.

Question n° 9

Complète en accordant cet adjectif :


mûr

Les fruits semblent mûr _______ .

Question n° 10

Complète en accordant cet adjectif :


haut

de haut _______ immeubles

Les compétences travaillées dans la séquence « Le féminin et le pluriel des adjectifs CE2 »

  1. Savoir accorder le nom et l’adjectif attribut
  2. Savoir accorder le nom et l’adjectif épithète
  3. Transformer un adjectif masculin en adjectif féminin
  4. Transformer un adjectif singulier en adjectif pluriel
  5. Transformer un adjectif singulier terminé par -al en adjectif pluriel

Caractéristiques

4 exercices

5 compétences

Cycle 2
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