Le sujet

Français  CM2 

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Les exercices de la séquence « Le sujet CM2 »

1. Identifier le sujet dans une phrase simple

Le sujet du verbe

Le sujet du verbe désigne QUI fait l’action de la phrase :

Le bouc joue au ballon.

Comment trouver le sujet ?

Pour le trouver on pose la question QUI ? devant le verbe.

QUI joue au ballon ? → LE BOUC

Le sujet inversé

Si le sujet se trouve après le verbe, c'est un sujet inversé.

Qui sont-ils ?

Sujet et verbe séparés

Le sujet et le verbe peuvent être séparés par d'autres mots.

La forêt, presque entièrement orange, a pris les couleurs de l'automne.

Question n° 1

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

La 
valise
contenait
du
linge,
deux ou trois livres,
un trousseau de clés
et
divers objets
.

Question n° 2

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Puis
un 
sourire
parut
sur
son visage
.

Question n° 3

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

L’
océan 
Atlantique
est
le deuxième océan de la Terre
par
la superficie
après
l'océan Pacifique
.

Question n° 4

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Pour
une vampire,
elle
était
plutôt
jolie
.

Question n° 5

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Je
vous
jure
que
non
!

Question n° 6

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Le 
petit 
du 
phoque
se nomme
le blanchon
.

Question n° 7

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Qui 
est
-
ce
 
?

Question n° 8

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

De
quel côté
se couche
le 
soleil
?

Question n° 9

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Un 
match 
de 
tennis 
professionnel,
contrairement
à
plusieurs autres sports,
a
une durée variable
.

Question n° 10

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Le 
monstre, 
très 
énervé, 
hurlait 
de 
colère
.

Question n° 11

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Dans
quel
pays
est née
la 
Renaissance
?

Question n° 12

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Où 
dois
-
je
 
commencer 
?

2. Identifier les sujets dans une phrase complexe

Le sujet du verbe

Le sujet du verbe désigne QUI fait l’action de la phrase :

Le bouc joue au ballon.

Comment trouver le sujet ?

Pour le trouver on pose la question QUI ? devant le verbe.

QUI joue au ballon ? → LE BOUC

Le sujet inversé

Si le sujet se trouve après le verbe, c'est un sujet inversé.

Qui sont-ils ?

Sujet et verbe séparés

Le sujet et le verbe peuvent être séparés par d'autres mots.

La forêt, presque entièrement orange, a pris les couleurs de l'automne.

Question n° 1

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

La 
valise
contenait
du
linge,
deux ou trois livres,
un trousseau de clés
et
divers objets
.

Question n° 2

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Puis
un 
sourire
parut
sur
son visage
.

Question n° 3

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

L’
océan 
Atlantique
est
le deuxième océan de la Terre
par
la superficie
après
l'océan Pacifique
.

Question n° 4

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Pour
une vampire,
elle
était
plutôt
jolie
.

Question n° 5

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Je
vous
jure
que
non
!

Question n° 6

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Le 
petit 
du 
phoque
se nomme
le blanchon
.

Question n° 7

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Qui 
est
-
ce
 
?

Question n° 8

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

De
quel côté
se couche
le 
soleil
?

Question n° 9

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Un 
match 
de 
tennis 
professionnel,
contrairement
à
plusieurs autres sports,
a
une durée variable
.

Question n° 10

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Le 
monstre, 
très 
énervé, 
hurlait 
de 
colère
.

Question n° 11

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Dans
quel
pays
est née
la 
Renaissance
?

Question n° 12

Appuie sur le sujet du verbe conjugué :

Où 
dois
-
je
 
commencer 
?

3. Associer un groupe nominal sujet à un pronom personnel sujet

Le pronom personnel

Un sujet peut être remplacé par un petit mot : le pronom personnel.

SINGULIER

1ère personne 2ème personne 3ème personne
JE TU IL, ELLE, ON


PLURIEL

1ère personne 2ème personne 3ème personne
NOUS VOUS ILS, ELLES

Masculin et féminin

S’il n’y a qu’un seul garçon dans un groupe de filles, il faudra utiliser ILS.

Question n° 1

Écris le pronom personnel qui correspond à ce sujet :


tes parents et toi

Question n° 2

Écris le pronom personnel qui correspond à ce sujet :


ta mère et ton père

Question n° 3

Écris le pronom personnel qui correspond à ce sujet :


une cane et trois canetons

Question n° 4

Écris le pronom personnel qui correspond à ce sujet :


un gâteau moelleux

Question n° 5

Écris le pronom personnel qui correspond à ce sujet :


des grandes jambes

Question n° 6

Écris le pronom personnel qui correspond à ce sujet :


le loup affamé

Question n° 7

Écris le pronom personnel qui correspond à ce sujet :


les élections

Question n° 8

Écris le pronom personnel qui correspond à ce sujet :


toutes

Question n° 9

Écris le pronom personnel qui correspond à ce sujet :


trois petits cochons

Question n° 10

Écris le pronom personnel qui correspond à ce sujet :


des océans calmes

4. Identifier l’attribut du sujet

L'attribut du sujet

L’attribut du sujet donne des informations sur le sujet. Il est séparé du sujet par un verbe d’état.

L'attribut du sujet

Il peut être un nom :

Nous sommes en sécurité.

L'attribut du sujet

Il peut être un groupe nominal :

Le bouc est le meilleur joueur.

L'attribut du sujet

Il peut être un adjectif :

Le bouc est fort.

L'attribut du sujet

Il peut être une proposition subordonnée :

Il parait que tu me cherches.

Question n° 1

Appuie sur l'attribut du sujet :

Tout 
`devenait` 
clair 
et 
limpide
.

Question n° 2

Appuie sur l'attribut du sujet :

Cet 
enfant 
`est devenu` 
très 
maigre
.

Question n° 3

Appuie sur l'attribut du sujet :

Les 
grands 
champions 
`sont` 
rares
.

Question n° 4

Appuie sur l'attribut du sujet :

L'avion 
`avait l'air` 
rapide
.

Question n° 5

Appuie sur l'attribut du sujet :

Tous 
`ont l'air` 
mécontents
.

Question n° 6

Appuie sur l'attribut du sujet :

Cette 
voiture 
me 
paraissait 
assez 
solide
.

Question n° 7

Appuie sur l'attribut du sujet :

Mon 
adversaire 
est 
de 
plus 
en 
plus 
fort
.

Question n° 8

Appuie sur l'attribut du sujet :

Nous 
sommes 
en 
sécurité
.

Question n° 9

Appuie sur l'attribut du sujet :

Les 
grands 
champions 
sont 
rares
.

Question n° 10

Appuie sur l'attribut du sujet :

Cet 
enfant 
est 
devenu 
très 
maigre
.

Question n° 11

Appuie sur l'attribut du sujet :

Tout 
devenait 
clair 
et 
limpide
.

Question n° 12

Appuie sur l'attribut du sujet :

Ces 
petites 
larves 
deviendront 
des 
libellules
.

Question n° 13

Appuie sur l'attribut du sujet :

Aujourd’hui, 
il 
est 
devenu 
pompier
.

Les compétences travaillées dans la séquence « Le sujet CM2 »

  1. Associer un pronom personnel sujet à un groupe nominal
  2. Identifier l’attribut du sujet
  3. Identifier le sujet d'une phrase simple (sujet composé de plusieurs noms ou groupes nominaux, sujet inversé)

Caractéristiques

4 exercices

3 compétences

Cycle 3
5,00 €    ACHETER