Le verbe

Français  CE1 

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Les plus de la séquence :

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Une notion illustrée suivie d’un exercice à réaliser en autonomie avec feedback immédiat.
Une validation de la compétence adaptée à l’élève.
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À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

La séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.

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Les exercices de la séquence « Le verbe CE1 »

1. Reconnaître un verbe d’action à l’infinitif

Le verbe d'action

Le verbe est un mot qui désigne le plus souvent une action.

Jouer, marcher, courir, danser...

Question n° 1

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

chanter
chat

Question n° 2

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

servir
homme

Question n° 3

Associe le verbe à l'infinitif à l'image qu'il décrit :

Question n° 4

Associe chaque verbe à l'infinitif avec sa forme conjuguée :

manger Tu découpes.
découper Vous mangez.
dessiner Elles dessinent.

Question n° 5

Complète avec le verbe à l'infinitif qui décrit l'action de chaque image :

___________ _____________ ____________

Question n° 6

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

venir
vache

Question n° 7

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

parler
billet

Question n° 8

Complète avec le verbe à l'infinitif qui décrit l'action de chaque image :

______________ se ______________ ____________

2. Identifier une phrase au présent, passé, futur

Le verbe conjugué

Le verbe change de forme quand il est conjugué au passé, au présent ou au futur.

temps verbe
présent Le bouc joue au ballon.
passé Le bouc jouait au ballon.
futur Le bouc jouera au ballon.

Question n° 1

À quel temps est écrite la phrase ?


Aujourd’hui, les voitures sont confortables.

passé
présent

Question n° 2

À quel temps est écrite la phrase ?


La semaine dernière, c’était la rentrée.

passé
présent

Question n° 3

À quel temps est écrite la phrase ?


Il y a longtemps il y avait des dinosaures.

passé
présent

Question n° 4

À quel temps est écrite la phrase ?


Après, nous serons rentrés chez nous.

passé
futur

Question n° 5

À quel temps est écrite la phrase ?


Dans le futur, j’irai peut-être dans l’espace.

présent
futur

Question n° 6

À quel temps est écrite la phrase ?


Je réalise mon exercice sérieusement.

présent
futur

3. Distinguer verbe conjugué et verbe à l'infinitif

L'infinitif du verbe

Quand il n’est pas conjugué au passé, au présent ou au futur, le verbe est à l’infinitif.

JOUER

Question n° 1

Choisis la bonne forme du verbe (conjugué ou infinitif) :

_____________ est bon pour la santé

Question n° 2

Choisis la bonne forme du verbe (conjugué ou infinitif) :

C est impossible de ____________

Question n° 3

Choisis la bonne forme du verbe (conjugué ou infinitif) :

Dois-je _______________ ou arrêter

Question n° 4

Choisis la bonne forme du verbe (conjugué ou infinitif) :

Elle ____________ de bien faire attention

Question n° 5

Choisis la bonne forme du verbe (conjugué ou infinitif) :

Quel _________ le régime alimentaire de l ours

Question n° 6

Choisis la bonne forme du verbe (conjugué ou infinitif) :

Il faut ___________ courageux

4. Reconnaître un verbe conjugué (en changeant le temps)

Comment trouver un verbe conjugué ?

Pour trouver le verbe conjugué dans une phrase, il faut changer la phrase de temps.
Le verbe est le seul mot qui change.

Le bouc joue au ballon.

(futur) Le bouc jouera au ballon.

Question n° 1

Appuie sur le verbe conjugué de la phrase :


Pour t'aider voici la phrase à un temps différent :
(futur) La louve portera ses petits pendant deux mois.

La
louve
porte
ses
petits
pendant
deux
mois
.

Question n° 2

Appuie sur le verbe conjugué de la phrase :


Pour t'aider voici la phrase à un temps différent :
(passé) Les dauphins ont chassé en meute.

Les
dauphins
chassent
en
meute
.

Question n° 3

Appuie sur le verbe conjugué de la phrase :


Pour t'aider voici la phrase à un temps différent :
(passé) Les louveteaux sont nés au printemps.

Les
louveteaux
naissent
au
printemps
.

Question n° 4

Appuie sur le verbe conjugué de la phrase :


Pour t'aider voici la phrase à un temps différent :
(passé) L’été dernier, nous sommes partis à l’étranger.

L
'
été
prochain
,
nous
partirons
à
l
'
étranger
.

Question n° 5

Appuie sur le verbe conjugué de la phrase :


Pour t'aider voici la phrase à un temps différent :
(passé) Hier, mon petit frère jouait au ballon dans le parc.

En
ce
moment
,
mon
petit
frère
joue
au
ballon
dans
le
parc
.

Question n° 6

Appuie sur le verbe conjugué de la phrase :


Pour t'aider voici la phrase à un temps différent :
(présent) Aujourd'hui, elle va au cinéma.

Demain
elle
ira
au
cinéma
.

5. Reconnaître un verbe conjugué (en passant à la forme négative)

Comment trouver un verbe conjugué ?

Pour trouver le verbe conjugué, tu peux aussi mettre la phrase à la forme négative.
Le verbe se trouve entre les deux négations.

Le bouc joue au ballon.

Le bouc NE joue PAS au ballon.

Question n° 1

Appuie sur le verbe conjugué de la phrase :

Aujourd
’
hui
,
ma
sœur
`ne`
va
`pas`
à
l
’
école
.

Question n° 2

Appuie sur le verbe conjugué de la phrase :

L
’
année
dernière
nous
`n`
'
étions
`pas`
en
CE1
.

Question n° 3

Appuie sur le verbe conjugué de la phrase :

Aujourd
'
hui
,
nous
`ne`
faisons
`pas`
du
sport
.

Question n° 4

Appuie sur le verbe conjugué de la phrase :

En
ce
moment
,
nous
`ne`
faisons
`pas`
un
exercice
.

Question n° 5

Appuie sur le verbe conjugué de la phrase :

En
ce
moment
,
le
soleil
`ne`
brille
`pas`
.

Question n° 6

Appuie sur le verbe conjugué de la phrase :

À
l
'
heure
actuelle
,
je
`n'`
ai
`pas`
de
téléphone
.

6. Le radical et la terminaison

Radical et terminaison

Un verbe est composé de quelques lettres qui ne changent pas (le radical) et d’une terminaison.
Pour conjuguer le verbe il faut changer la terminaison.

infinitif radical terminaison
manger MANG ER
finir FIN IR

Question n° 1

Appuie sur la terminaison du verbe :

ennuy
er

Question n° 2

Appuie sur la terminaison du verbe :

grand
ir

Question n° 3

Complète avec la terminaison de l'infinitif qui convient :

d e s s i n ________

Question n° 4

Complète avec la terminaison de l'infinitif qui convient :

p o u v _________

Question n° 5

Complète avec la terminaison de l'infinitif qui convient :

m e n t ________

Question n° 6

Appuie sur la terminaison du verbe :

appel
er

Question n° 7

Appuie sur la terminaison du verbe :

oubli
er

7. Identifier le groupe d'un verbe à l'infinitif

Le 1er groupe

Les verbes à l’infinitif se classent en trois groupes.

Les verbes du 1er groupe se terminent par –er à l’infinitif.

aimer, marcher, commencer, nager…

Attention : aller appartient au 3ème groupe

Le 2ème groupe

Les verbes du 2ème groupe se terminent par –ir à l’infinitif et par –issons lorsqu’ils sont conjugués au présent à la 1ère personne du pluriel.

finir (nous finissons)
grandir (nous grandissons)

Le 3ème groupe

Les verbes du 3ème groupe sont tous les verbes qui n’appartiennent ni au 1er groupe, ni au 2ème groupe.

être, avoir, aller, partir, dire, prendre, voir…

Question n° 1

Range ces verbes à l'infinitif suivant leur groupe :

choisir
pouvoir
1er groupe ou 2ème groupe ou 3ème groupe

Question n° 2

Range ces verbes à l'infinitif suivant leur groupe :

donner
fournir
1er groupe ou 2ème groupe ou 3ème groupe

Question n° 3

Range ces verbes à l'infinitif suivant leur groupe :

réfléchir
vouloir
1er groupe ou 2ème groupe ou 3ème groupe

Question n° 4

Associe chaque verbe à l'infinitif au groupe auquel il appartient :

1er groupe classer
2ème groupe prendre
3ème groupe vomir

Question n° 5

Associe chaque verbe à l'infinitif au groupe auquel il appartient :

1er groupe voir
2ème groupe obéir
3ème groupe appuyer

Question n° 6

Associe chaque verbe à l'infinitif au groupe auquel il appartient :

1er groupe commencer
2ème groupe accomplir
3ème groupe dire

Les compétences travaillées dans la séquence « Le verbe CE1 »

  1. Distinguer verbe conjugué et verbe à l'infinitif
  2. Identifier le groupe d'un verbe à l'infinitif
  3. Identifier le verbe conjugué dans une phrase simple
  4. Identifier une phrase au présent, passé, futur
  5. Reconnaître un verbe d’action à l’infinitif
  6. Savoir séparer le radical de la terminaison d’un verbe

Caractéristiques

7 exercices

6 compétences

Cycle 2
5,50 €    ACHETER