Le verbe

Français  CM2 

Une séquence complète et progressive pour travailler le verbe au CM2 à l’aide du numérique.

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Les plus de la séquence :

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Une notion illustrée suivie d’un exercice à réaliser en autonomie avec feedback immédiat.
Une validation de la compétence adaptée à l’élève.
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Bon à savoir :

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À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

La séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.

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Les exercices de la séquence « Le verbe CM2 »

1. Reconnaître un verbe d’action à l’infinitif

Le verbe d'action

Le verbe est un mot qui désigne le plus souvent une action.

Jouer, marcher, courir, danser...

Question n° 1

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

livre
jouer

Question n° 2

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

rire
élément

Question n° 3

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

servir
homme

Question n° 4

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

faire
poulet

Question n° 5

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

cuisinier
venir
boucher

Question n° 6

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

échanger
berger
écolier

Question n° 7

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

invité
éléphant
demander

Question n° 8

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

ami
marcher
voisin

Question n° 9

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

matin
pays
pardonner

Question n° 10

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

veuf
coiffeur
vendre

2. Reconnaître les principaux verbes d’état à l’infinitif

Le verbe d'état

Le verbe est un mot qui désigne aussi un état :

Il est grand. Il a l'air content. Il semble bien !

Le verbe d'état

On utilise alors des verbes d’état : être, paraître, devenir, avoir l’air, rester, sembler, demeurer, passer pour, ...

Question n° 1

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

objet
chanter
vouloir
passer pour

Question n° 2

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

finir
aimer
avoir l'air
dire

Question n° 3

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

être
panier
jouet
peindre

Question n° 4

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

sembler
danser
faire
partir

Question n° 5

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

cahier
jeu
paraître
rire

Question n° 6

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

jouer
rester
pleurer
pardonner

Question n° 7

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

deviner
venir
prendre
devenir

Question n° 8

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

poulet
demeurer
livre
écrire

3. Reconnaître un verbe conjugué

Le verbe conjugué

Dans une phrase, le verbe est conjugué avec son sujet au bon temps : passé ou présent ou futur.

(présent) Le bouc joue au ballon.

Le verbe conjugué

Pour trouver le verbe, il faut changer la phrase de temps. Le verbe sera le seul mot qui change.

(futur) Le bouc jouera au ballon.

Question n° 1

Appuie sur les verbes conjugués :

Les
phoques
ont
une
épaisse
couche
de
graisse
qui
leur
donne
un
aspect
pataud.

Question n° 2

Appuie sur les verbes conjugués :

Il
monta
sur
son
cheval
et
reprit
le
chemin.

Question n° 3

Appuie sur les verbes conjugués :

C'
est
plus
facile
de
calculer
avec
des
nombres
ronds.

Question n° 4

Appuie sur les verbes conjugués :

Qu'
est
-
ce
qu'
un
radical
?

Question n° 5

Appuie sur les verbes conjugués :

Que
vous
êtes
joli,
que
vous
me
semblez
beau
!

Question n° 6

Appuie sur les verbes conjugués :

Tel
fut
le
début
du
drôle
rêve
d'
Alice.

Question n° 7

Appuie sur les verbes conjugués :

N'
êtes
-
vous
pas
lassé
d'écouter
cette
fable
?

Question n° 8

Appuie sur les verbes conjugués :

Vingt
secondes
plus
tard,
il
éteignait
sa
lampe.

Question n° 9

Appuie sur les verbes conjugués :

J'
ouvrais
des
oreilles
de
plus
en
plus
grandes.

Question n° 10

Appuie sur les verbes conjugués :

Le
périmètre
d'une
figure
est
la
longueur
de
son
contour.

Question n° 11

Appuie sur les verbes conjugués :

La
valise
contenait
du
linge,
deux
ou
trois
livres,
un
trousseau
de
clés
et
divers
objets.

Question n° 12

Appuie sur les verbes conjugués :

Dans
l'ordre
croissant,
il
faut
ranger
les
nombres
du
plus
petit
au
plus
grand.

4. Associer un verbe à son infinitif

L'infinitif du verbe

Le verbe est un mot qui désigne le plus souvent une action. Lorsqu’il n’est pas conjugué dans une phrase, on dit qu’il est à l’infinitif.

Difficile de faire mieux.

Question n° 1

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Viendra-t-il du nord ou du sud ?

Question n° 2

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Il voulait retourner chez lui.

Question n° 3

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Tout ce panorama défila comme un éclair.

Question n° 4

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


J'ouvrais des oreilles de plus en plus grandes.

Question n° 5

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Nous suivîmes le sentier bordé d'arbres.

Question n° 6

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Je me tenais correctement.

Question n° 7

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Beaucoup d'enfants viennent assister aux spectacles.

Question n° 8

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Sur la route, les panneaux signalent les dangers et les obligations.

Question n° 9

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Il arrivait avec un retard de cinq minutes !

Question n° 10

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


D'habitude, il n'aime pas se battre.

Question n° 11

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Le piéton doit marcher sur les trottoirs.

Question n° 12

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Je t'ordonne de m'interroger.

Question n° 13

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


J'ai trouvé une très vieille carte.

Question n° 14

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


La pièce était garnie de bancs et d'une estrade.

Question n° 15

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Avez-vous déjà vu un lapin possédant une montre ?

Les compétences travaillées dans la séquence « Le verbe CM2 »

  1. Identifier le verbe (utilisation de plusieurs procédures)
  2. Reconnaître les principaux verbes d’état à l’infinitif
  3. Reconnaître un verbe d’action à l’infinitif
  4. Trouver l’infinitif d’un verbe conjugué

Caractéristiques

4 exercices

4 compétences

Cycle 3
4,50 €    ACHETER