Le verbe

Français  CM2 

Une séquence complète et progressive pour travailler le verbe au CM2 à l’aide du numérique.

En utilisant cette séquence en classe ou à domicile, vous offrez à vos élèves un apprentissage attractif et stimulant qu’ils vont adorer !

Testée et approuvée par les enseignants, validée par les élèves !

Cette séquence est exportable au format PDF pour une impression papier.

Les plus de la séquence :

conçue par des enseignants
Des niveaux progressifs pour construire chaque compétence de la notion abordée.
Une notion illustrée suivie d’un exercice à réaliser en autonomie avec feedback immédiat.
Une validation de la compétence adaptée à l’élève.
Avec cette séquence :

À l’aide du numérique, consolidez les connaissances sur le verbe de vos élèves de CM2

En un coup d'œil :

Bon à savoir :

La séquence est intégrée à notre logiciel X’bouc pour une utilisation simple et efficace. en savoir plus

À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

La séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.

Fonctionne dans un navigateur sans aucune installation, sur ordinateur, tablette et téléphone intelligent.

Avec X’bouc, le numérique devient enfin un atout !

Les exercices de la séquence « Le verbe CM2 »

1. Reconnaître un verbe d’action à l’infinitif

Le verbe d'action

Le verbe est un mot qui désigne le plus souvent une action.

Jouer, marcher, courir, danser...

Question n° 1

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

rire
élément

Question n° 2

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

temps
peindre

Question n° 3

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

chanter
panier

Question n° 4

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

servir
homme

Question n° 5

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

vouloir
corps
mot

Question n° 6

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

être
papier
mur

Question n° 7

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

moniteur
discuter
spectateur

Question n° 8

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

facteur
conducteur
apprendre

Question n° 9

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

prince
ranger
indien

Question n° 10

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

manger
frère
fermier

2. Reconnaître les principaux verbes d’état à l’infinitif

Le verbe d'état

Le verbe est un mot qui désigne aussi un état :

Il est grand. Il a l'air content. Il semble bien !

Le verbe d'état

On utilise alors des verbes d’état : être, paraître, devenir, avoir l’air, rester, sembler, demeurer, passer pour, ...

Question n° 1

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

être
panier
jouet
peindre

Question n° 2

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

jouer
rester
pleurer
pardonner

Question n° 3

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

finir
aimer
avoir l'air
dire

Question n° 4

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

sembler
danser
faire
partir

Question n° 5

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

poulet
demeurer
livre
écrire

Question n° 6

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

objet
chanter
vouloir
passer pour

Question n° 7

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

deviner
venir
prendre
devenir

Question n° 8

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

cahier
jeu
paraître
rire

3. Reconnaître un verbe conjugué

Le verbe conjugué

Dans une phrase, le verbe est conjugué avec son sujet au bon temps : passé ou présent ou futur.

(présent) Le bouc joue au ballon.

Le verbe conjugué

Pour trouver le verbe, il faut changer la phrase de temps. Le verbe sera le seul mot qui change.

(futur) Le bouc jouera au ballon.

Question n° 1

Appuie sur les verbes conjugués :

Cependant
la
situation
était
grave.

Question n° 2

Appuie sur les verbes conjugués :

Cela
change
bien
des
choses.

Question n° 3

Appuie sur les verbes conjugués :

Quelles
sont
les
différences
entre
un
château
fort
du
moyen
âge
et
un
château
de
la
Renaissance
?

Question n° 4

Appuie sur les verbes conjugués :

Êtes
-
vous
décidé
à
venir
avec
nous
?

Question n° 5

Appuie sur les verbes conjugués :

Tenez
-
vous
sur
vos
gardes
!

Question n° 6

Appuie sur les verbes conjugués :

C'
est
plus
facile
de
calculer
avec
des
nombres
ronds.

Question n° 7

Appuie sur les verbes conjugués :

N'
êtes
-
vous
pas
lassé
d'écouter
cette
fable
?

Question n° 8

Appuie sur les verbes conjugués :

Mais
vous
êtes
un
homme
de
cœur
!

Question n° 9

Appuie sur les verbes conjugués :

Le
périmètre
d'une
figure
est
la
longueur
de
son
contour.

Question n° 10

Appuie sur les verbes conjugués :

Que
vous
êtes
joli,
que
vous
me
semblez
beau
!

Question n° 11

Appuie sur les verbes conjugués :

Elle
courut
aussi
vite
qu'elle
le
put
.

Question n° 12

Appuie sur les verbes conjugués :

Les
pyramides
servaient
de
tombeaux
aux
pharaons.

4. Associer un verbe à son infinitif

L'infinitif du verbe

Le verbe est un mot qui désigne le plus souvent une action. Lorsqu’il n’est pas conjugué dans une phrase, on dit qu’il est à l’infinitif.

Difficile de faire mieux.

Question n° 1

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Que voulez-vous dire ?

Question n° 2

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Le canard a un cou court, un large bec aplati et des pattes palmées.

Question n° 3

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Beaucoup d'enfants viennent assister aux spectacles.

Question n° 4

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Je t'ordonne de m'interroger.

Question n° 5

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Quelles sont les différences entre un château fort du Moyen Âge et un château de la Renaissance ?

Question n° 6

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Maître corbeau, sur un arbre perché, tenait en son bec un fromage.

Question n° 7

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Il voulait retourner chez lui.

Question n° 8

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Les persiennes closes maintenaient la salle dans une obscurité complète.

Question n° 9

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Avez-vous déjà vu un lapin possédant une montre ?

Question n° 10

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


De quel côté se lève le Soleil ?

Question n° 11

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Le fantôme demeura absolument immobile.

Question n° 12

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Papa nous conduit à l'école tous les matins.

Question n° 13

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Les descendants de Clovis fondent la dynastie mérovingienne.

Question n° 14

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Tout ce panorama défila comme un éclair.

Question n° 15

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Alors, vous le prendrez ?

Les compétences travaillées dans la séquence « Le verbe CM2 »

  1. Identifier le verbe (utilisation de plusieurs procédures)
  2. Reconnaître les principaux verbes d’état à l’infinitif
  3. Reconnaître un verbe d’action à l’infinitif
  4. Trouver l’infinitif d’un verbe conjugué

Caractéristiques

4 exercices

4 compétences

Cycle 3
4,50 €    ACHETER