Le verbe

Français  CM2 

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Les plus de la séquence :

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Une notion illustrée suivie d’un exercice à réaliser en autonomie avec feedback immédiat.
Une validation de la compétence adaptée à l’élève.
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À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

La séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.

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Les exercices de la séquence « Le verbe CM2 »

1. Reconnaître un verbe d’action à l’infinitif

Le verbe d'action

Le verbe est un mot qui désigne le plus souvent une action.

Jouer, marcher, courir, danser...

Question n° 1

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

jouet
danser

Question n° 2

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

temps
peindre

Question n° 3

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

faire
poulet

Question n° 4

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

jeu
finir

Question n° 5

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

tigre
paysan
tomber

Question n° 6

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

parler
époux
spectateur

Question n° 7

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

moniteur
discuter
spectateur

Question n° 8

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

invité
éléphant
demander

Question n° 9

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

matin
pays
pardonner

Question n° 10

Appuie sur le verbe à l'infinitif :

cuisinier
venir
boucher

2. Reconnaître les principaux verbes d’état à l’infinitif

Le verbe d'état

Le verbe est un mot qui désigne aussi un état :

Il est grand. Il a l'air content. Il semble bien !

Le verbe d'état

On utilise alors des verbes d’état : être, paraître, devenir, avoir l’air, rester, sembler, demeurer, passer pour, ...

Question n° 1

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

objet
chanter
vouloir
passer pour

Question n° 2

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

sembler
danser
faire
partir

Question n° 3

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

finir
aimer
avoir l'air
dire

Question n° 4

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

jouer
rester
pleurer
pardonner

Question n° 5

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

être
panier
jouet
peindre

Question n° 6

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

deviner
venir
prendre
devenir

Question n° 7

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

poulet
demeurer
livre
écrire

Question n° 8

Appuie sur le verbe d'état à l'infinitif :

cahier
jeu
paraître
rire

3. Reconnaître un verbe conjugué

Le verbe conjugué

Dans une phrase, le verbe est conjugué avec son sujet au bon temps : passé ou présent ou futur.

(présent) Le bouc joue au ballon.

Le verbe conjugué

Pour trouver le verbe, il faut changer la phrase de temps. Le verbe sera le seul mot qui change.

(futur) Le bouc jouera au ballon.

Question n° 1

Appuie sur les verbes conjugués :

J'
ouvrais
des
oreilles
de
plus
en
plus
grandes.

Question n° 2

Appuie sur les verbes conjugués :

N'
êtes
-
vous
pas
lassé
d'écouter
cette
fable
?

Question n° 3

Appuie sur les verbes conjugués :

Le
verbe
indique
l'action
d'une
phrase.

Question n° 4

Appuie sur les verbes conjugués :

Mais
vous
êtes
un
homme
de
cœur
!

Question n° 5

Appuie sur les verbes conjugués :

La
première
partie
de
la
traversée
s'accomplit
dans
des
conditions
excellentes.

Question n° 6

Appuie sur les verbes conjugués :

Quelles
sont
les
différences
entre
un
château
fort
du
moyen
âge
et
un
château
de
la
Renaissance
?

Question n° 7

Appuie sur les verbes conjugués :

Vingt
secondes
plus
tard,
il
éteignait
sa
lampe.

Question n° 8

Appuie sur les verbes conjugués :

Êtes
-
vous
décidé
à
venir
avec
nous
?

Question n° 9

Appuie sur les verbes conjugués :

Chaque
chiffre
a
une
valeur
différente
selon
sa
position.

Question n° 10

Appuie sur les verbes conjugués :

Dans
l'
Egypte
antique,
les
chats
étaient
parfois
momifiés.

Question n° 11

Appuie sur les verbes conjugués :

Le
périmètre
d'une
figure
est
la
longueur
de
son
contour.

Question n° 12

Appuie sur les verbes conjugués :

Les
persiennes
closes
maintenaient
la
salle
dans
une
obscurité
complète.

4. Associer un verbe à son infinitif

L'infinitif du verbe

Le verbe est un mot qui désigne le plus souvent une action. Lorsqu’il n’est pas conjugué dans une phrase, on dit qu’il est à l’infinitif.

Difficile de faire mieux.

Question n° 1

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


As-tu appris ta leçon ?

Question n° 2

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Avait-il fui par le toit en grimpant le long de la muraille ?

Question n° 3

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Dans l'ordre croissant, il faut ranger les nombres du plus petit au plus grand.

Question n° 4

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Les descendants de Clovis fondent la dynastie mérovingienne.

Question n° 5

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Viendra-t-il du nord ou du sud ?

Question n° 6

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Beaucoup d'enfants viennent assister aux spectacles.

Question n° 7

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Je sentis une démangeaison à l'oreille.

Question n° 8

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


C'est plus facile de calculer avec des nombres ronds.

Question n° 9

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


La partie commune à tous les mots d'une même famille s'appelle le radical.

Question n° 10

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


La pièce était garnie de bancs et d'une estrade.

Question n° 11

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Le canard a un cou court, un large bec aplati et des pattes palmées.

Question n° 12

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Le piéton doit marcher sur les trottoirs.

Question n° 13

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


Je mis du temps à comprendre.

Question n° 14

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


De quel côté se lève le Soleil ?

Question n° 15

Écris l'infinitif du verbe conjugué de la phrase :


D'habitude, il n'aime pas se battre.

Les compétences travaillées dans la séquence « Le verbe CM2 »

  1. Identifier le verbe (utilisation de plusieurs procédures)
  2. Reconnaître les principaux verbes d’état à l’infinitif
  3. Reconnaître un verbe d’action à l’infinitif
  4. Trouver l’infinitif d’un verbe conjugué

Caractéristiques

4 exercices

4 compétences

Cycle 3
4,50 €    ACHETER