Les classes de mots 1

Français  CM2 

Une séquence complète et progressive pour travailler les classes de mots 1 au CM2 à l’aide du numérique.

En utilisant cette séquence en classe ou à domicile, vous offrez à vos élèves un apprentissage attractif et stimulant qu’ils vont adorer !

Testée et approuvée par les enseignants, validée par les élèves !

Cette séquence est exportable au format PDF pour une impression papier.

Les plus de la séquence :

conçue par des enseignants
Des niveaux progressifs pour construire chaque compétence de la notion abordée.
Une notion illustrée suivie d’un exercice à réaliser en autonomie avec feedback immédiat.
Une validation de la compétence adaptée à l’élève.
Avec cette séquence :

À l’aide du numérique, consolidez les connaissances sur les classes de mots 1 de vos élèves de CM2

En un coup d'œil :

Bon à savoir :

La séquence est intégrée à notre logiciel X’bouc pour une utilisation simple et efficace. en savoir plus

À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

La séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.

Fonctionne dans un navigateur sans aucune installation, sur ordinateur, tablette et téléphone intelligent.

Avec X’bouc, le numérique devient enfin un atout !

Les exercices de la séquence « Les classes de mots 1 CM2 »

1. Identifier le verbe

Le verbe

Le verbe est un mot qui se conjugue dans la phrase.

Le petit bouc mange de l'herbe.

Question n° 1

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Les 
larmes 
de crocodiles 
sont 
des 
larmes 
hypocrites.

Question n° 2

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Que 
vous 
êtes 
gourmands !

Question n° 3

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Ne 
t'
approche 
pas 
de 
la 
rivière.

Question n° 4

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Les 
crocodiles 
ne 
rient 
jamais 
à 
gorge 
déployée.

Question n° 5

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Le 
Rubik's Cube 
est 
un 
casse-tête 
inventé 
par 
Ernő Rubik.

Question n° 6

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Il 
trois 
périodes 
dans 
une 
partie 
d'échecs : 
l'ouverture, 
le milieu de jeu 
et 
la finale.

Question n° 7

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Tout 
le monde 
fut 
d'accord.

Question n° 8

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Le 
complément 
du 
nom 
est 
un 
nom
ou 
un 
groupe 
nominal.

2. Identifier le nom

Le nom

Le nom peut désigner une personne, un animal, un objet, un lieu, une émotion, un sentiment...

Le petit bouc mange de l'herbe.

Question n° 1

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Dans 
un 
dictionnaire, 
les 
noms 
sont 
au 
singulier.

Question n° 2

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Cela 
change 
bien 
des 
choses.

Question n° 3

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Une 
confuse 
clarté 
tombait 
du 
ciel.

Question n° 4

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Le 
Groenland 
est 
une 
immense 
île 
de 
l'
océan 
Atlantique.

Question n° 5

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Elle 
sortit 
une 
feuille.

Question n° 6

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Il 
avait 
les 
lèvres 
les 
plus 
fines 
que 
j'
aie 
jamais 
vues.

Question n° 7

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Nous 
courûmes 
sur 
le 
sentier 
qui 
gravissait 
la 
colline.

Question n° 8

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Où 
va 
l'
air 
que 
l'
on 
respire ?

3. Identifier le déterminant

Le déterminant

Le déterminant introduit le nom et indique le genre (masculin/féminin) et le nombre (singulier/pluriel) du nom.

Le petit bouc mange de l'herbe.

Le déterminant

Exemples de déterminants :

articles indéfinis articles définis déterminants démonstratifs déterminants possessifs
un le ce mon
une la cette ton
des les ces ses

Le déterminant

Exemples de déterminants :

déterminants indéfinis déterminants exclamatifs déterminants numéraux
quelques quel deux
plusieurs quelle dix
certains quelles cent

Question n° 1

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

La 
lune 
était 
déjà 
haute 
dans 
le 
ciel.

Question n° 2

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Ne 
t'
approche 
pas 
de 
la 
rivière.

Question n° 3

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Sur 
les 
murs 
étaient 
accrochés 
des 
grands 
tableaux.

Question n° 4

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Le 
dessinateur 
belge 
Hergé 
est 
le 
créateur 
de 
Tintin.

Question n° 5

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

En 
476 
après 
J.-C., 
l'
Empire 
romain 
d'
Occident 
disparaît.

Question n° 6

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Il 
arrivait 
avec 
un 
retard 
de 
cinq 
minutes !

Question n° 7

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Depuis 
cinq 
minutes, 
le 
marquis 
toquait 
en 
vain 
à 
la 
porte.

Question n° 8

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Seul 
le 
baiser 
d'
une 
belle 
princesse 
peut 
rompre 
mon 
maléfice.

4. Identifier l'adjectif

L'adjectif qualificatif

L'adjectif qualificatif donne une information sur le nom.

Le petit bouc mange de l'herbe.

L'adjectif

Exemples d'adjectifs :

beau, joyeux, rouge, énervé, fatigué...

Question n° 1

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

Les 
bronches 
se terminent 
par 
les 
alvéoles 
pulmonaires.

Question n° 2

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

La 
banquise 
est 
une 
étendue 
de 
mer 
gelée.

Question n° 3

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

J'
espère 
que 
vous 
êtes 
gentilles 
avec 
le 
chien.

Question n° 4

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

Ils 
parlaient 
d'
une 
voix 
traînante.

Question n° 5

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

Le 
canard 
femelle 
est 
la 
cane.

Question n° 6

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

Un 
nombre 
décimal 
est 
un 
nombre 
avec 
une 
virgule.

Question n° 7

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

Le 
dessinateur 
belge 
Hergé 
est 
le 
créateur 
de 
Tintin.

Question n° 8

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

Que 
vous 
êtes 
joli, 
que 
vous 
me 
semblez 
beau !

5. Identifier le pronom

Le pronom

Le pronom permet de remplacer le nom.

Le petit bouc mange de l'herbe.
Il la mange.

Le pronom personnel

Le pronom personnel est un mot qui désigne des personnes :

je, tu, il, elle, nous, vous, elles, ils, les, lui...

Le pronom personnel sujet

Le pronom personnel sujet remplace des groupes nominaux sujets :

Le Bouc mange de l'herbe.
Il mange de l'herbe.

Le pronom personnel objet

Le pronom personnel objet remplace des groupes nominaux compléments d'objet :

Le bouc mange de l'herbe.
➔ Le bouc la mange.


Le bouc joue avec son ami.
➔ Le bouc joue avec lui.


Le bouc lave (lui-même).
➔ Le bouc se lave.


Le bouc écoute sa maman.
➔ Le bouc lécoute.

Question n° 1

Appuie sur le pronom personnel sujet dans cette phrase :

Il 
arrivait 
avec 
un 
retard 
de 
cinq 
minutes !

Question n° 2

Appuie sur le pronom personnel sujet dans cette phrase :

Alors, 
vous 
le 
prendrez ?

Question n° 3

Appuie sur le pronom personnel sujet dans cette phrase :

Il 
le 
regarda 
avec 
stupéfaction
.

Question n° 4

Appuie sur le pronom personnel sujet dans cette phrase :

Ils 
étaient
 à 
présent
 au 
complet.

Question n° 5

Appuie sur le pronom personnel sujet dans cette phrase :

Elle 
était 
brune
 et 
pâle.

Question n° 6

Appuie sur le pronom personnel sujet dans cette phrase :

Ils 
étaient 
accrochés 
sur 
les 
murs.

Sois vigilant·e...

Attention ! Il s'agit maintenant de trouver les pronoms personnels objets.


Prêt·e ?

Question n° 7

Appuie sur le pronom personnel objet dans cette phrase :

On 
le 
perçut
.

Question n° 8

Appuie sur le pronom personnel objet dans cette phrase :

Saurais-
tu 
le 
reconnaître ?

Question n° 9

Appuie sur le pronom personnel objet dans cette phrase :

Les 
interdictions, 
respectons-
les
 !

Question n° 10

Appuie sur le pronom personnel objet dans cette phrase :

Cette 
question 
le 
prit
 au 
dépourvu.

Question n° 11

Appuie sur le pronom personnel objet dans cette phrase :

On 
le 
regarda 
avec 
stupéfaction
.

Question n° 12

Appuie sur le pronom personnel objet dans cette phrase :

Ils 
se 
lavent.

6. Ranger des mots dans la bonne classe grammaticale

Question n° 1

Range les mots de cette phrase dans la bonne classe grammaticale :

paraît
oiseau
Cet
effrayé.
verbe ou nom ou déterminant ou adjectif

Question n° 2

Range les mots de cette phrase dans la bonne classe grammaticale :

ont l'air
amis
Ses
sympas.
verbe ou nom ou déterminant ou adjectif

Question n° 3

Range les mots de cette phrase dans la bonne classe grammaticale :

mange.
chat
Le
roux
verbe ou nom ou déterminant ou adjectif

Question n° 4

Range les mots de cette phrase dans la bonne classe grammaticale :

possède
Paul
voiture
une
jaune.
verbe ou nom ou déterminant ou adjectif

Question n° 5

Range ces mots dans la bonne classe grammaticale :

a mangé
les
vertes
ceux-ci
verbe ou déterminant ou adjectif ou pronom

Question n° 6

Range ces mots dans la bonne classe grammaticale :

court
des
riche
me
celle-ci
verbe ou déterminant ou adjectif ou pronom

Question n° 7

Range ces mots dans la bonne classe grammaticale :

joua
finissait
il
te
verbe ou déterminant ou adjectif ou pronom

Question n° 8

Range ces mots dans la bonne classe grammaticale :

sut
ces
se
verbe ou déterminant ou adjectif ou pronom

Les compétences travaillées dans la séquence « Les classes de mots 1 CM2 »

  1. Identifier le déterminant
  2. Identifier le nom (commun et propre)
  3. Identifier le verbe
  4. Identifier les adjectifs apposés
  5. Identifier les adjectifs attributs
  6. Identifier les adjectifs épithètes
  7. Identifier un pronom personnel objet
  8. Identifier un pronom personnel sujet

Caractéristiques

6 exercices

8 compétences

Cycle 3
5,50 €    ACHETER