Les classes de mots 1

Français  CM2 

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Les exercices de la séquence « Les classes de mots 1 CM2 »

1. Identifier le verbe

Le verbe

Le verbe est un mot qui se conjugue dans la phrase.

Le petit bouc mange de l'herbe.

Question n° 1

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

L'ornithorynque 
est 
un 
animal 
à 
l'apparence 
étrange.

Question n° 2

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Ils 
étaient 
à présent 
au 
complet.

Question n° 3

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Il 
y 
a 
trois 
périodes 
dans 
une 
partie 
d'échecs : 
l'ouverture, 
le milieu de jeu 
et 
la finale.

Question n° 4

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Cesse 
de 
jouer 
cette 
comédie.

Question n° 5

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Le 
complément 
du 
nom 
est 
un 
nom
ou 
un 
groupe 
nominal.

Question n° 6

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Ils 
se mirent 
en 
route.

Question n° 7

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

On 
perçut 
un 
claquement.

Question n° 8

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Il 
n'y 
avait 
pas 
un 
instant 
à 
perdre.

2. Identifier le nom

Le nom

Le nom peut désigner une personne, un animal, un objet, un lieu, une émotion, un sentiment...

Le petit bouc mange de l'herbe.

Question n° 1

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Le 
loup 
ibérique 
vit 
principalement 
dans 
la 
partie 
nord-ouest 
de 
la 
péninsule 
ibérique.

Question n° 2

Appuie sur les noms dans cette phrase :

J'
ai trouvé 
une 
très 
vieille 
carte.

Question n° 3

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Le 
Groenland 
est 
une 
immense 
île 
de 
l'
océan 
Atlantique.

Question n° 4

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Il 
avait 
les 
lèvres 
les 
plus 
fines 
que 
j'
aie 
jamais 
vues.

Question n° 5

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Sa 
mauvaise 
humeur 
croissait.

Question n° 6

Appuie sur les noms dans cette phrase :

De 
quel 
côté 
se couche 
le 
soleil ?

Question n° 7

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Où 
va 
l'
air 
que 
l'
on 
respire ?

Question n° 8

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Il 
n'
y 
avait 
pas 
un 
instant 
à 
perdre.

3. Identifier le déterminant

Le déterminant

Le déterminant introduit le nom et indique le genre (masculin/féminin) et le nombre (singulier/pluriel) du nom.

Le petit bouc mange de l'herbe.

Le déterminant

Exemples de déterminants :

articles indéfinis articles définis déterminants démonstratifs déterminants possessifs
un le ce mon
une la cette ton
des les ces ses

Le déterminant

Exemples de déterminants :

déterminants indéfinis déterminants exclamatifs déterminants numéraux
quelques quel deux
plusieurs quelle dix
certains quelles cent

Question n° 1

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Seul 
le 
baiser 
d'
une 
belle 
princesse 
peut 
rompre 
mon 
maléfice.

Question n° 2

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Sur 
les 
murs 
étaient 
accrochés 
des 
grands 
tableaux.

Question n° 3

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Est
-ce 
que 
tu 
connais 
par 
cœur 
les 
tables 
de 
multiplication ?

Question n° 4

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Nous 
suivîmes 
le 
sentier 
bordé 
d'
arbres.

Question n° 5

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Le 
sujet 
indique 
de 
quoi 
on 
parle.

Question n° 6

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

J'
ouvrais 
des 
oreilles 
de 
plus 
en 
plus 
grandes.

Question n° 7

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

En 
476 
après 
J.-C., 
l'
Empire 
romain 
d'
Occident 
disparaît.

Question n° 8

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Des 
gerbes 
d'
étincelles 
s'
élançaient 
des 
bûches.

4. Identifier l'adjectif

L'adjectif qualificatif

L'adjectif qualificatif donne une information sur le nom.

Le petit bouc mange de l'herbe.

L'adjectif

Exemples d'adjectifs :

beau, joyeux, rouge, énervé, fatigué...

Question n° 1

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

Les 
persiennes 
closes 
maintenaient 
la 
salle 
dans 
une 
obscurité 
complète.

Question n° 2

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

Par 
chance, 
elle 
trouva 
la 
porte 
ouverte.

Question n° 3

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

Que 
vous 
êtes 
joli, 
que 
vous 
me 
semblez 
beau !

Question n° 4

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

J'
espère 
que 
vous 
êtes 
gentilles 
avec 
le 
chien.

Question n° 5

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

Seul 
le 
baiser 
d'
une 
belle 
princesse 
peut 
rompre 
mon 
maléfice.

Question n° 6

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

Quelle 
était 
la 
capitale 
de 
l'
Empire 
romain ?

Question n° 7

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

Le 
dessinateur 
belge 
Hergé 
est 
le 
créateur 
de 
Tintin.

Question n° 8

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :

Ils 
parlaient 
d'
une 
voix 
traînante.

5. Identifier le pronom

Le pronom

Le pronom permet de remplacer le nom.

Le petit bouc mange de l'herbe.
➔ Il la mange.

Le pronom personnel

Le pronom personnel est un mot qui désigne des personnes :

je, tu, il, elle, nous, vous, elles, ils, les, lui...

Le pronom personnel sujet

Le pronom personnel sujet remplace des groupes nominaux sujets :

Le Bouc mange de l'herbe.
➔ Il mange de l'herbe.

Le pronom personnel objet

Le pronom personnel objet remplace des groupes nominaux compléments d'objet :

Le bouc mange de l'herbe.
➔ Le bouc la mange.


Le bouc joue avec son ami.
➔ Le bouc joue avec lui.


Le bouc lave (lui-même).
➔ Le bouc se lave.


Le bouc écoute sa maman.
➔ Le bouc l’écoute.

Question n° 1

Appuie sur le pronom personnel sujet dans cette phrase :

Ils 
étaient
 à 
présent
 au 
complet.

Question n° 2

Appuie sur le pronom personnel sujet dans cette phrase :

Il 
le 
regarda 
avec 
stupéfaction
.

Question n° 3

Appuie sur le pronom personnel sujet dans cette phrase :

Deux 
droites 
sont 
perpendiculaires 
si 
elles 
se 
coupent 
en 
formant 
un 
angle 
droit.

Question n° 4

Appuie sur le pronom personnel sujet dans cette phrase :

Alors, 
vous 
le 
prendrez ?

Question n° 5

Appuie sur le pronom personnel sujet dans cette phrase :

Ils 
parlaient 
d'
une 
voix 
traînante
.

Question n° 6

Appuie sur le pronom personnel sujet dans cette phrase :

Nous 
courûmes 
sur 
le 
sentier
.

Sois vigilant·e...

Attention ! Il s'agit maintenant de trouver les pronoms personnels objets.


Prêt·e ?

Question n° 7

Appuie sur le pronom personnel objet dans cette phrase :

Je 
vous 
jure 
que 
non
 !

Question n° 8

Appuie sur le pronom personnel objet dans cette phrase :

Cette 
question 
le 
prit
 au 
dépourvu.

Question n° 9

Appuie sur le pronom personnel objet dans cette phrase :

Alors, 
vous 
le 
prendrez ?

Question n° 10

Appuie sur le pronom personnel objet dans cette phrase :

Vingt 
secondes 
plus 
tard
, 
il 
l'
éteignait
.

Question n° 11

Appuie sur le pronom personnel objet dans cette phrase :

Je 
lui 
parle
.

Question n° 12

Appuie sur le pronom personnel objet dans cette phrase :

Le 
chien 
joue 
avec 
lui
.

6. Ranger des mots dans la bonne classe grammaticale

Question n° 1

Range les mots de cette phrase dans la bonne classe grammaticale :

possède
Paul
voiture
une
jaune.
verbe ou nom ou déterminant ou adjectif

Question n° 2

Range les mots de cette phrase dans la bonne classe grammaticale :

devient
tempête
La
dangereuse.
verbe ou nom ou déterminant ou adjectif

Question n° 3

Range les mots de cette phrase dans la bonne classe grammaticale :

semblent
enfants
Les
fatigués.
verbe ou nom ou déterminant ou adjectif

Question n° 4

Range les mots de cette phrase dans la bonne classe grammaticale :

paraît
oiseau
Cet
effrayé.
verbe ou nom ou déterminant ou adjectif

Question n° 5

Range ces mots dans la bonne classe grammaticale :

dansai
une
déplacé
te
verbe ou déterminant ou adjectif ou pronom

Question n° 6

Range ces mots dans la bonne classe grammaticale :

chanta
des
lequel
verbe ou déterminant ou adjectif ou pronom

Question n° 7

Range ces mots dans la bonne classe grammaticale :

courut
ce
je
verbe ou déterminant ou adjectif ou pronom

Question n° 8

Range ces mots dans la bonne classe grammaticale :

joua
finissait
il
te
verbe ou déterminant ou adjectif ou pronom

Les compétences travaillées dans la séquence « Les classes de mots 1 CM2 »

  1. Identifier le déterminant
  2. Identifier le nom (commun et propre)
  3. Identifier le verbe
  4. Identifier les adjectifs apposés
  5. Identifier les adjectifs attributs
  6. Identifier les adjectifs épithètes
  7. Identifier un pronom personnel objet
  8. Identifier un pronom personnel sujet

Caractéristiques

6 exercices

8 compétences

Cycle 3
5,50 €    ACHETER