Les classes de mots

Français  CE2 

Une séquence complète et progressive pour travailler les classes de mots au CE2 à l’aide du numérique.

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Testée et approuvée par les enseignants, validée par les élèves !

Cette séquence est exportable au format PDF pour une impression papier.

Les plus de la séquence :

conçue par des enseignants
Des niveaux progressifs pour construire chaque compétence de la notion abordée.
Une notion illustrée suivie d’un exercice à réaliser en autonomie avec feedback immédiat.
Une validation de la compétence adaptée à l’élève.
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Bon à savoir :

La séquence est intégrée à notre logiciel X’bouc pour une utilisation simple et efficace. en savoir plus

À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

La séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.

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Les exercices de la séquence « Les classes de mots CE2 »

1. Identifier le verbe

Le verbe

Le verbe est un mot qui se conjugue dans la phrase.

Le petit bouc mange de l'herbe.

Question n° 1

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Elle 
promet 
de 
bien 
faire 
attention
.

Question n° 2

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Un triangle rectangle 
un angle droit
.

Question n° 3

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Je 
ne 
peux 
pas 
descendre
.

Question n° 4

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

La tension 
du courant électrique 
se mesure 
en volts
.

Question n° 5

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Et 
vous, 
qui 
êtes
-vous
 ?

Question n° 6

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Jules Ferry 
a rendu 
l'école 
obligatoire
.

Question n° 7

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Combien 
de 
fruits 
manges
-tu 
par 
jour
 ?

Question n° 8

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Vercingétorix 
est 
l'ennemi 
de 
Jules César
.

2. Identifier le nom

Le nom

Le nom peut désigner une personne, un animal, un objet, un lieu, une émotion, un sentiment...

Le petit bouc mange.

Question n° 1

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Les 
fruits 
sont 
riches 
en 
vitamines
.

Question n° 2

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Déjà 
le 
soir
 !

Question n° 3

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Je 
sentais 
ma 
tête 
devenir 
lourde
.

Question n° 4

Appuie sur les noms dans cette phrase :

L'
eau 
est 
essentielle 
à 
la 
vie
.

Question n° 5

Appuie sur les noms dans cette phrase :

En 
800, 
Charlemagne 
est 
couronné 
par 
le 
pape
.

Question n° 6

Appuie sur les noms dans cette phrase :

L'
air 
est 
invisible 
et 
impalpable
.

Question n° 7

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Une 
heure 
dure 
60 
minutes
.

Question n° 8

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Le 
plastique 
ne 
laisse 
pas 
passer 
l'
électricité
.

3. Identifier le déterminant

Le déterminant

Le déterminant introduit le nom et indique le genre (masculin/féminin) et le nombre (singulier/pluriel) du nom.

Le petit bouc mange de l'herbe.

Le déterminant

Exemples de déterminants :

articles indéfinisarticles définisdéterminants démonstratifsdéterminants possessifs
unlecemon
unelacetteta
deslescesses

Question n° 1

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

C'
est 
le 
moment 
de 
faire 
bonne 
impression
.

Question n° 2

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Les 
égyptiens 
ont 
construit 
des 
pyramides
.

Question n° 3

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Une 
carte 
est 
un 
dessin 
qui 
représente 
un 
endroit
.

Question n° 4

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Quel 
roi 
fait 
construire 
le 
château 
de 
Versailles
 ?

Question n° 5

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

La 
grenouille 
est 
un 
amphibien
.

Question n° 6

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

En 
800, 
Charlemagne 
est 
couronné 
empereur 
par 
le 
pape
.

Question n° 7

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Quelle 
est 
la 
tension 
de 
ce 
courant 
électrique
 ?

Question n° 8

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Tout 
le 
monde 
est 
assis 
dans 
le 
canapé 
du 
salon
.

4. Identifier l'adjectif

L'adjectif qualificatif

L'adjectif qualificatif donne une information sur le nom.

Le petit bouc mange de l'herbe.

L'adjectif

Exemples d'adjectifs :

beau, joyeux, rouge, énervé, fatigué...

Question n° 1

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



Le 
chien 
est 
un 
animal 
vertébré
.

Question n° 2

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



La 
gourmandise 
est 
un 
vilain 
défaut
 !

Question n° 3

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



Le 
pauvre 
bœuf 
n'
arrivait 
pas 
à 
pleurer
.

Question n° 4

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



Elle 
est 
de 
mauvaise 
humeur
.

Question n° 5

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



C'
est 
un 
si 
beau 
jardin
 !

Question n° 6

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



La 
glace 
est 
de 
l'
eau 
à 
l'
état 
solide
.

Question n° 7

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



Un 
triangle 
rectangle 
un 
angle 
droit
.

Question n° 8

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



Les 
animaux 
invertébrés 
n'
ont 
pas 
de 
squelette
.

5. Identifier un pronom personnel

Le pronom personnel

Le pronom personnel est un mot qui indique la personne qui parle.

Je mange.
Nous mangeons.
On mange.

Le pronom personnel

Le pronom personnel indique aussi la personne à qui l'on parle :

Tu dors.
Vous dormez.

Le pronom personnel

Enfin, le pronom personnel indique la personne de qui l'on parle :

Il chante.
Elle chante.
Ils chantent.
Elles chantent.

Question n° 1

Appuie sur le pronom personnel dans cette phrase :

Elle
décida
un
beau
jour
de
courir
le
monde
.

Question n° 2

Appuie sur le pronom personnel dans cette phrase :

Je
vais
préparer
le
dîner
.

Question n° 3

Appuie sur le pronom personnel dans cette phrase :

Elles
adorent
les
salades
du
jardin
.

Question n° 4

Appuie sur les pronoms personnels :

Nous
Lieu
Elles

Question n° 5

Appuie sur le pronom personnel dans cette phrase :

Tu
es
fatigué
?

Question n° 6

Appuie sur le pronom personnel dans cette phrase :

Elle
se
finit
bientôt
.

Les compétences travaillées dans la séquence « Les classes de mots CE2 »

  1. Identifier le nom
  2. Identifier le verbe
  3. Identifier un adjectif épithète
  4. Identifier un déterminant
  5. Identifier un pronom personnel sujet

Caractéristiques

5 exercices

5 compétences

Cycle 2
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