Les classes de mots

Français  CE2 

Une séquence complète et progressive pour travailler les classes de mots au CE2 à l’aide du numérique.

En utilisant cette séquence en classe ou à domicile, vous offrez à vos élèves un apprentissage attractif et stimulant qu’ils vont adorer !

Testée et approuvée par les enseignants, validée par les élèves !

Cette séquence est exportable au format PDF pour une impression papier.

Les plus de la séquence :

conçue par des enseignants
Des niveaux progressifs pour construire chaque compétence de la notion abordée.
Une notion illustrée suivie d’un exercice à réaliser en autonomie avec feedback immédiat.
Une validation de la compétence adaptée à l’élève.
Avec cette séquence :

À l’aide du numérique, consolidez les connaissances sur les classes de mots de vos élèves de CE2

En un coup d'œil :

Bon à savoir :

La séquence est intégrée à notre logiciel X’bouc pour une utilisation simple et efficace. en savoir plus

À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

La séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.

Fonctionne dans un navigateur sans aucune installation, sur ordinateur, tablette et téléphone intelligent.

Avec X’bouc, le numérique devient enfin un atout !

Les exercices de la séquence « Les classes de mots CE2 »

1. Identifier le verbe

Le verbe

Le verbe est un mot qui se conjugue dans la phrase.

Le petit bouc mange de l'herbe.

Question n° 1

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Un jour, 
un roi 
chassait 
dans la forêt
.

Question n° 2

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Que 
cherche
-t-elle
 ?

Question n° 3

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Ils 
ont 
vraiment besoin 
les uns des autres
 !

Question n° 4

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Jules Ferry 
a rendu 
l'école 
obligatoire
.

Question n° 5

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

L'électricité 
est 
présente 
partout
.

Question n° 6

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Traverse 
au 
passage 
piéton
.

Question n° 7

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

La tension 
du courant électrique 
se mesure 
en volts
.

Question n° 8

Appuie sur le verbe conjugué dans cette phrase :

Et 
vous, 
qui 
êtes
-vous
 ?

2. Identifier le nom

Le nom

Le nom peut désigner une personne, un animal, un objet, un lieu, une émotion, un sentiment...

Le petit bouc mange.

Question n° 1

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Je 
veux 
devenir 
un 
super 
magicien
.

Question n° 2

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Où 
se 
trouve 
la 
mairie
 ?

Question n° 3

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Quelle 
est 
la 
différence 
entre 
les 
Gaulois 
et 
les 
Gallo-Romains
 ?

Question n° 4

Appuie sur les noms dans cette phrase :

La 
sorcière 
va 
le 
transformer 
en 
grenouille
.

Question n° 5

Appuie sur les noms dans cette phrase :

La 
souris 
était 
toute 
hérissée
.

Question n° 6

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Combien 
d'
années 
dure 
un 
siècle
 ?

Question n° 7

Appuie sur les noms dans cette phrase :

N'
utilise 
pas 
le 
compas 
pour 
tracer 
des 
droites
 !

Question n° 8

Appuie sur les noms dans cette phrase :

Ne 
t'
approche 
pas 
de 
la 
tête 
de 
poisson
.

3. Identifier le déterminant

Le déterminant

Le déterminant introduit le nom et indique le genre (masculin/féminin) et le nombre (singulier/pluriel) du nom.

Le petit bouc mange de l'herbe.

Le déterminant

Exemples de déterminants :

articles indéfinisarticles définisdéterminants démonstratifsdéterminants possessifs
unlecemon
unelacetteta
deslescesses

Question n° 1

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Le 
sucre 
et 
les 
vitamines, 
ce 
n'
est 
pas 
la 
même 
chose
 !

Question n° 2

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

La 
grenouille 
est 
un 
amphibien
.

Question n° 3

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Les 
animaux 
invertébrés 
n'
ont 
pas 
de 
squelette
.

Question n° 4

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Hippocrate 
est 
le 
père 
de 
la 
médecine
.

Question n° 5

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

C'
est 
quoi 
ton 
nom
 ?

Question n° 6

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Choisis 
un 
livre 
à 
lire
.

Question n° 7

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Les 
égyptiens 
ont 
construit 
des 
pyramides
.

Question n° 8

Appuie sur les déterminants dans cette phrase :

Quel 
roi 
fait 
construire 
le 
château 
de 
Versailles
 ?

4. Identifier l'adjectif

L'adjectif qualificatif

L'adjectif qualificatif donne une information sur le nom.

Le petit bouc mange de l'herbe.

L'adjectif

Exemples d'adjectifs :

beau, joyeux, rouge, énervé, fatigué...

Question n° 1

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



La 
gourmandise 
est 
un 
vilain 
défaut
 !

Question n° 2

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



Elle 
trouve 
la 
porte 
ouverte
.

Question n° 3

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



Le 
pauvre 
bœuf 
n'
arrivait 
pas 
à 
pleurer
.

Question n° 4

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



Le 
chien 
est 
un 
animal 
vertébré
.

Question n° 5

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



Appuie 
sur 
avance 
rapide
 !

Question n° 6

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



C'
est 
un 
si 
beau 
jardin
 !

Question n° 7

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



Un 
triangle 
rectangle 
un 
angle 
droit
.

Question n° 8

Appuie sur les adjectifs dans cette phrase :



C'
était 
un 
joli 
canard
.

5. Identifier un pronom personnel

Le pronom personnel

Le pronom personnel est un mot qui indique la personne qui parle.

Je mange.
Nous mangeons.
On mange.

Le pronom personnel

Le pronom personnel indique aussi la personne à qui l'on parle :

Tu dors.
Vous dormez.

Le pronom personnel

Enfin, le pronom personnel indique la personne de qui l'on parle :

Il chante.
Elle chante.
Ils chantent.
Elles chantent.

Question n° 1

Appuie sur le pronom personnel dans cette phrase :

Tu
aimes
jouer
aux
cartes
?

Question n° 2

Appuie sur le pronom personnel dans cette phrase :

Qu
'
est
-
ce
qu
'
il
dit
?

Question n° 3

Appuie sur le pronom personnel dans cette phrase :

De
quoi
tu
peux
rêver
de
mieux
?

Question n° 4

Appuie sur les pronoms personnels :

Nous
Lieu
Elles

Question n° 5

Appuie sur le pronom personnel dans cette phrase :

Tu
connais
la
fin
de
l
'
histoire
.

Question n° 6

Appuie sur le pronom personnel dans cette phrase :

Tu
es
fatigué
?

Les compétences travaillées dans la séquence « Les classes de mots CE2 »

  1. Identifier le nom
  2. Identifier le verbe
  3. Identifier un adjectif épithète
  4. Identifier un déterminant
  5. Identifier un pronom personnel sujet

Caractéristiques

5 exercices

5 compétences

Cycle 2
5,00 €    ACHETER