Les compléments de phrase

Français  CM2 

Une séquence complète et progressive pour travailler les compléments de phrase au CM2 à l’aide du numérique.

En utilisant cette séquence en classe ou à domicile, vous offrez à vos élèves un apprentissage attractif et stimulant qu’ils vont adorer !

Testée et approuvée par les enseignants, validée par les élèves !

Cette séquence est exportable au format PDF pour une impression papier.

Les plus de la séquence :

conçue par des enseignants
Des niveaux progressifs pour construire chaque compétence de la notion abordée.
Une notion illustrée suivie d’un exercice à réaliser en autonomie avec feedback immédiat.
Une validation de la compétence adaptée à l’élève.
Avec cette séquence :

À l’aide du numérique, consolidez les connaissances sur les compléments de phrase de vos élèves de CM2

En un coup d'œil :

Bon à savoir :

La séquence est intégrée à notre logiciel X’bouc pour une utilisation simple et efficace. en savoir plus

À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

La séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.

Fonctionne dans un navigateur sans aucune installation, sur ordinateur, tablette et téléphone intelligent.

Avec X’bouc, le numérique devient enfin un atout !

Les exercices de la séquence « Les compléments de phrase CM2 »

1. Savoir découper une phrase avec des compléments de phrase

Les compléments de phrase

On peut découper une phrase en plusieurs morceaux.

Aujourd'hui mon frère joue au ballon en chantant dans le jardin pour s'amuser.


quand ?sujetgroupe verbalcomment ?où ?pourquoi ?
Aujourd'huimon frèrejoue au ballonen chantantdans le jardinpour s'amuser

Question n° 1

Range ces morceaux dans le tableau :

le train arrivera
Demain,
à la gare
avec du retard.
sujet + groupe verbal ou quand ? ou où ? ou comment ?

Question n° 2

Range ces morceaux dans le tableau :

les marmottes sifflent
dès le matin
Dans la montagne,
bruyamment.
sujet + groupe verbal ou quand ? ou où ? ou comment ?

Question n° 3

Range ces morceaux dans le tableau :

maman cuisine
Le dimanche,
chez Julie
en chantant.
sujet + groupe verbal ou quand ? ou où ? ou comment ?

Question n° 4

Range ces morceaux dans le tableau :

mes cousins arriveront
Le 15 mars,
chez papi.
en train
sujet + groupe verbal ou quand ? ou où ? ou comment ?

Question n° 5

Range ces morceaux dans le tableau :

Les voitures roulent
sur l'autoroute.
très vite
sujet + groupe verbal ou quand ? ou où ? ou comment ?

Question n° 6

Range ces morceaux dans le tableau :

nous travaillons
Toute l'année,
à l'usine
pour partir en vacances.
sujet + groupe verbal ou quand ? ou où ? ou pourquoi ?

Question n° 7

Range ces morceaux dans le tableau :

les élèves travaillent beaucoup
tous les jours
Dans la classe,
pour réussir l'examen.
sujet + groupe verbal ou quand ? ou où ? ou pourquoi ?

Question n° 8

Range ces morceaux dans le tableau :

Victor travaille
chez son oncle
pour gagner de l'argent.
sujet + groupe verbal ou quand ? ou où ? ou pourquoi ?

Question n° 9

Range ces morceaux dans le tableau :

les châteaux forts étaient fortifiés
Autrefois,
pour résister à l'ennemi.
sujet + groupe verbal ou quand ? ou où ? ou pourquoi ?

Question n° 10

Range ces morceaux dans le tableau :

tu laisseras la porte ouverte
Tout à l'heure,
de façon à ce que je puisse rentrer.
sujet + groupe verbal ou quand ? ou où ? ou pourquoi ?

2. Savoir identifier les compléments de phrase

Les compléments de phrase

Un complément de phrase donne des indications sur le lieu (où ?), le temps (quand ?), la manière (comment ?), la cause (pourquoi ?) ou le but (pour ?).

En France, la presse a la liberté d'expression. (lieu)

Les compléments de phrase

On peut déplacer ou supprimer le complément de phrase.

Question n° 1

Appuie sur les compléments de phrase :

L'avion passe 
très haut 
dans le ciel
.

Question n° 2

Appuie sur les compléments de phrase :

Chloé était 
souvent 
rêveuse
.

Question n° 3

Appuie sur les compléments de phrase :

Il répondit 
d'une voix chevrotante, 
timidement
.

Question n° 4

Appuie sur les compléments de phrase :

Dans les forêts, 
la nuit, 
les biches gambadent 
gaiement
.

Question n° 5

Appuie sur les compléments de phrase :

À la nuit tombée, 
les chats chassent les mulots 
dans leurs cachettes.

Question n° 6

Appuie sur les compléments de phrase :

Christophe est parti 
en claquant la porte
.

Question n° 7

Appuie sur les compléments de phrase :

Les voitures 
roulent 
très vite
.

Question n° 8

Appuie sur les compléments de phrase :

Avec le lait de vache, 
le berger fabrique des fromages 
tous les jours
.

3. Savoir distinguer les compléments de phrase de lieu, de manière, de temps, de cause et de but

Les compléments de phrase

Un complément de phrase donne des indications sur le lieu (où ?), le temps (quand ?), la manière (comment ?), la cause (pourquoi ?) ou le but (pour ?).

lieuEn France, la presse a la liberté d'expression.
tempsTous les ans, on participe à la semaine de la presse.
manièreEn lisant le journal, on est informé de l'actualité.
causeCe journaliste a reçu un prix car ses articles sont appréciés.
butIl écrit des articles dans le but d'informer les gens.

Question n° 1

Appuie sur le bon type du complément de phrase surligné :


La lune apparaît au-delà des montagnes.

lieu
temps
manière
cause
but

Question n° 2

Appuie sur le bon type du complément de phrase surligné :


Nous passerons nos vacances en Bretagne.

lieu
temps
manière
cause
but

Question n° 3

Appuie sur le bon type du complément de phrase surligné :


Le mulot était caché sous un tas de feuilles mortes.

lieu
temps
manière
cause
but

Question n° 4

Appuie sur le bon type du complément de phrase surligné :


En raison de la tempête, les fêtes seront annulées.

lieu
temps
manière
cause
but

Question n° 5

Appuie sur le bon type du complément de phrase surligné :


De bonne humeur, les randonneurs gravissent les montagnes.

lieu
temps
manière
cause
but

Question n° 6

Appuie sur le bon type du complément de phrase surligné :


Sylvain a terminé grâce à ton aide.

lieu
temps
manière
cause
but

Question n° 7

Appuie sur le bon type du complément de phrase surligné :


Ce journaliste a reçu un prix car ses articles sont appréciés.

lieu
temps
manière
cause
but

Question n° 8

Appuie sur le bon type du complément de phrase surligné :


En lisant le journal, on est informé de l'actualité.

lieu
temps
manière
cause
but

4. Donner la nature d'un complément de phrase

La nature d'un complément de phrase

Un complément de phrase peut être :

natureexemple
un groupe nominal (avec préposition ou non)Il revient d'un long voyage.
une propositionLes enfants vont où ils veulent.
un adverbeDemain, je pars chez mes grands-parents.
un pronomJ'irai chez lui.
un infinitif (avec préposition ou non)Lavez-vous les mains avant de manger.
un participe présentClaquez la porte en partant.

Question n° 1

Appuie sur la bonne nature du complément de phrase surligné :


Jouez avec eux.

groupe nominal
proposition
adverbe
pronom
infinitif
participe présent

Question n° 2

Appuie sur la bonne nature du complément de phrase surligné :


Après manger, nous irons faire le tour du village.

groupe nominal
proposition
adverbe
pronom
infinitif
participe présent

Question n° 3

Appuie sur la bonne nature du complément de phrase surligné :


Avant d'aller à l'école, vous réviserez vos leçons.

groupe nominal
proposition
adverbe
pronom
infinitif
participe présent

Question n° 4

Appuie sur la bonne nature du complément de phrase surligné :


Les enfants vont où ils veulent.

groupe nominal
proposition
adverbe
pronom
infinitif
participe présent

Question n° 5

Appuie sur la bonne nature du complément de phrase surligné :


Je passerai par cet endroit en ramenant maman.

groupe nominal
proposition
adverbe
pronom
infinitif
participe présent

Question n° 6

Appuie sur la bonne nature du complément de phrase surligné :


Je ne parlerai jamais à cette personne.

groupe nominal
proposition
adverbe
pronom
infinitif
participe présent

Question n° 7

Appuie sur la bonne nature du complément de phrase surligné :


Il revient d'un long voyage.

groupe nominal
proposition
adverbe
pronom
infinitif
participe présent

Question n° 8

Appuie sur la bonne nature du complément de phrase surligné :


Lavez-vous les mains avant de manger.

groupe nominal
proposition
adverbe
pronom
infinitif
participe présent

Les compétences travaillées dans la séquence « Les compléments de phrase CM2 »

  1. Distinguer les compléments de phrase de lieu, de temps, de manière, de cause et de but
  2. Donner la nature d'un complément de phrase
  3. Identifier les compléments de phrase

Caractéristiques

4 exercices

3 compétences

Cycle 3
3,50 €    ACHETER