Une séquence complète et progressive conçue par des enseignants avec pour chaque élément du programme :
Une séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.
Fonctionne sur ordinateur, tablette et téléphone intelligent.
Une phrase négative exprime le contraire d’une phrase affirmative.
| affirmative | négative |
|---|---|
| Je suis grand. | Je ne suis pas grand. |
Appuie sur la phrase négative :
Appuie sur la phrase négative :
Appuie sur la phrase négative :
Appuie sur la phrase négative :
Appuie sur la phrase négative :
Appuie sur la phrase négative :
Appuie sur la phrase négative :
Appuie sur la phrase négative :
Appuie sur la phrase négative :
Appuie sur la phrase négative :
La négation est composée de 2 mots qui encadrent le verbe :
ne …. pas / ne …. plus / ne ….. jamais / ne … rien
Je ne suis pas grand.
Appuie sur les mots de la négation :
Appuie sur les mots de la négation :
Appuie sur les mots de la négation :
Appuie sur les mots de la négation :
Appuie sur les mots de la négation :
Appuie sur les mots de la négation :
Appuie sur les mots de la négation :
Appuie sur les mots de la négation :
Appuie sur les mots de la négation :
Appuie sur les mots de la négation :
Écris cette phrase à la forme négative :
Je vais sortir un lapin de ce chapeau.
Écris cette phrase à la forme négative :
Buvez de l'eau.
Écris cette phrase à la forme négative :
Elle promet de bien faire attention.
Écris cette phrase à la forme négative :
Je vais disparaître derrière ce drap !
Écris cette phrase à la forme négative :
Comment terminer cette aventure ?
Écris cette phrase à la forme négative :
Qu'est-ce qu'il dit ?
Écris cette phrase à la forme négative :
C'est moi qui goûte en premier.
Écris cette phrase à la forme négative :
Tu aimes jouer aux cartes ?
Parfois, dans une phrase affirmative, un mot indique qu'il faut mettre une négation particulière pour exprimer le contraire.
| encore | ne plus |
|---|---|
| Je joue encore. | Je ne joue plus. |
| toujours | ne jamais |
|---|---|
| Je joue toujours. | Je ne joue jamais. |
| quelque chose | ne rien |
|---|---|
| Je joue à quelque chose. | Je ne joue à rien. |
| tout | ne rien |
|---|---|
| Je joue à tout. | Je ne joue à rien. |
Écris cette phrase à la forme négative :
Je danse encore.
Écris cette phrase à la forme négative :
Je mange encore.
Écris cette phrase à la forme négative :
Je joue encore.
Écris cette phrase à la forme négative :
Je chante toujours.
Écris cette phrase à la forme négative :
Je joue toujours.
Écris cette phrase à la forme négative :
Je danse toujours.
Écris cette phrase à la forme négative :
Je joue à quelque chose.
Écris cette phrase à la forme négative :
Je chante quelque chose.
Écris cette phrase à la forme négative :
Je mange quelque chose.
Écris cette phrase à la forme négative :
Je joue à tout.
Écris cette phrase à la forme négative :
Je mange tout.
Écris cette phrase à la forme négative :
Je danse tout.
