Les formes de phrases

Français  CM2 

Une séquence complète et progressive pour travailler les formes de phrases au CM2 à l’aide du numérique.

En utilisant cette séquence en classe ou à domicile, vous offrez à vos élèves un apprentissage attractif et stimulant qu’ils vont adorer !

Testée et approuvée par les enseignants, validée par les élèves !

Cette séquence est exportable au format PDF pour une impression papier.

Les plus de la séquence :

conçue par des enseignants
Des niveaux progressifs pour construire chaque compétence de la notion abordée.
Une notion illustrée suivie d’un exercice à réaliser en autonomie avec feedback immédiat.
Une validation de la compétence adaptée à l’élève.
Avec cette séquence :

À l’aide du numérique, consolidez les connaissances sur les formes de phrases de vos élèves de CM2

En un coup d'œil :

Bon à savoir :

La séquence est intégrée à notre logiciel X’bouc pour une utilisation simple et efficace. en savoir plus

À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

La séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.

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Avec X’bouc, le numérique devient enfin un atout !

Les exercices de la séquence « Les formes de phrases CM2 »

1. Identifier une phrase exclamative

La phrase exclamative

L’exclamation permet de montrer ce que ressent une personne qui prononce une phrase (joie, colère, surprise…).

Elle peut modifier les trois types de phrases et se termine par un point d’exclamation ! :

déclarative impérative interrogative
surprise joie colère
Le bouc mange ! Viens avec moi ! N'as-tu pas fini de crier !

Question n° 1

Appuie sur la phrase à la forme exclamative :

Il va me donner des bonbons.
Il m'a donné des bonbons !

Question n° 2

Appuie sur la phrase à la forme exclamative :

N’as-tu pas fini de crier !
N’as-tu pas fini de crier ?

Question n° 3

Appuie sur la phrase à la forme exclamative :

On dit que les chats aiment les poissons.
Les chats aiment les poissons !

Question n° 4

Appuie sur la phrase à la forme exclamative :

Le chat a attrapé une souris !
Le chat a attrapé une souris.

Question n° 5

Appuie sur la phrase à la forme exclamative :

Ferme la fenêtre !
Peux-tu fermer la fenêtre ?

Question n° 6

Appuie sur la phrase à la forme exclamative :

Ferme la porte.
Ne ferme pas la porte !

2. Identifier une phrase négative

La phrase négative

Une phrase négative exprime le contraire d’une phrase affirmative.

affirmative négative
Ce château est du moyen âge. Ce château n'est pas du moyen âge.

Question n° 1

Range les phrases selon leur forme :

`N`'était-ce `pas` là une drôle de chose ?
affirmative ou négative

Question n° 2

Range les phrases selon leur forme :

On `ne` regarde `pas` passer les trains.
affirmative ou négative

Question n° 3

Range les phrases selon leur forme :

Ce pari est aussi insensé qu'incroyable !
affirmative ou négative

Question n° 4

Range les phrases selon leur forme :

Le canard a un cou court, un large bec aplati et des pattes palmées.
affirmative ou négative

Question n° 5

Range les phrases selon leur forme :

Respectons les interdictions !
affirmative ou négative

Question n° 6

Range les phrases selon leur forme :

Quelles sont les différences entre un château fort du Moyen Âge et un château de la Renaissance ?
affirmative ou négative

Question n° 7

Range les phrases selon leur forme :

Les crocodiles ne rient jamais à gorge déployée.
affirmative ou négative

Question n° 8

Range les phrases selon leur forme :

Ne t'approche pas de la rivière.
affirmative ou négative

Question n° 9

Range les phrases selon leur forme :

Il n'y a personne dans cette baraque ?
affirmative ou négative

Question n° 10

Range les phrases selon leur forme :

Tu ne peux pas savoir combien je suis content de te revoir !
affirmative ou négative

Question n° 11

Range les phrases selon leur forme :

Je n'en veux plus.
affirmative ou négative

3. Identifier les mots de la négation

Les mots de la négation

La négation est composée de 2 mots qui encadrent le verbe :
ne …. pas / ne …. plus / ne ….. jamais / nerien

Attention : devant un verbe qui commence par une voyelle, ne devient n' .

Je ne suis pas grand.

Je n'ai rien gagné.

Question n° 1

Appuie sur les mots de la négation :

Molière
n'
écrivait
pas
en
anglais.

Question n° 2

Appuie sur les mots de la négation :

Surtout,
ne
bouge
pas
!

Question n° 3

Appuie sur les mots de la négation :

Les
chips
ne
sont
pas
indispensables
pour
grandir.

Question n° 4

Appuie sur les mots de la négation :

N'
utilise
pas
le
compas
pour
tracer
des
droites !

Question n° 5

Appuie sur les mots de la négation :

Il
n'
y
a
plus
d'
eau !

Question n° 6

Appuie sur les mots de la négation :

Ne
t'approche
pas
de
la
tête
de
poisson.

Question n° 7

Appuie sur les mots de la négation :

Le
bébé
n'
a
pas
toutes
ses
dents !

Question n° 8

Appuie sur les mots de la négation :

Il
ne
gagne
jamais
!

Question n° 9

Appuie sur les mots de la négation :

Internet
n'
existait
pas
au
XIXème
siècle !

Question n° 10

Appuie sur les mots de la négation :

Ne
me
mange
pas
!

4. Construire une phrase négative avec plus, jamais et rien

Négation particulière

Parfois, dans une phrase affirmative, un mot indique qu'il faut mettre une négation particulière pour exprimer le contraire.

encore ne plus
Je joue encore. Je ne joue plus.

toujours ne jamais
Je joue toujours. Je ne joue jamais.

quelque chose ne rien
Je joue à quelque chose. Je ne joue à rien.

tout ne rien
Je joue à tout. Je ne joue à rien.
déjà ne pas encore
Je joue déjà. Je ne joue pas encore.

Question n° 1

Écris cette phrase à la forme négative :


Je mange encore.

Question n° 2

Écris cette phrase à la forme négative :


Je joue encore.

Question n° 3

Écris cette phrase à la forme négative :


Je chante encore.

Question n° 4

Écris cette phrase à la forme négative :


Je chante toujours.

Question n° 5

Écris cette phrase à la forme négative :


Je mange toujours.

Question n° 6

Écris cette phrase à la forme négative :


Je joue toujours.

Question n° 7

Écris cette phrase à la forme négative :


Je mange quelque chose.

Question n° 8

Écris cette phrase à la forme négative :


Je danse quelque chose.

Question n° 9

Écris cette phrase à la forme négative :


Je chante quelque chose.

Question n° 10

Écris cette phrase à la forme négative :


Je danse tout.

Question n° 11

Écris cette phrase à la forme négative :


Je chante tout.

Question n° 12

Écris cette phrase à la forme négative :


Je joue à tout.

5. Passer de la forme affirmative à négative et inversement

Question n° 1

Écris cette phrase à la forme négative :


Qu'est-ce qu'il dit ?

Qu est-ce qu il ________ dit _________

Question n° 2

Écris cette phrase à la forme négative :


Il a toujours des bonnes idées.

I l _________ p a s t o u j o u r s d e s b o n n e s i d é e s

Question n° 3

Écris cette phrase à la forme négative :


C'était un joli canard.

Ce _______ était _________ un joli canard

Question n° 4

Écris cette phrase à la forme négative :


Il valait mieux se taire.

Il ________ valait mieux _________ se taire

Question n° 5

Écris cette phrase à la forme négative :


C'est moi qui goûte en premier.

Ce _______ est _________ moi qui goûte en premier

Sois vigilant...

Attention, il s'agit maintenant de passer de la forme négative à la forme affirmative.

Prêt ?

Question n° 6

Écris cette phrase à la forme affirmative :


Je n'en veux plus.

J en __________ ____________

Question n° 7

Écris cette phrase à la forme affirmative :


Ne t'approche pas de la tête de poisson.

______________ - _________ d e l a t ê t e d e p o i s s o n

Question n° 8

Écris cette phrase à la forme affirmative :


D'habitude, il n'aime pas se battre.

D habitude il __________ ________ ____________

Question n° 9

Écris cette phrase à la forme affirmative :


Je n'aime pas les bonbons !

J __________ _________ _____________

Question n° 10

Écris cette phrase à la forme affirmative :


Ce n'est pas autorisé !

C _________ _______________

Les compétences travaillées dans la séquence « Les formes de phrases CM2 »

  1. Construire une phrase négative avec plus, jamais et rien
  2. Identifier les mots de la négation
  3. Identifier une phrase exclamative
  4. Identifier une phrase négative
  5. Savoir passer de la forme affirmative à négative

Caractéristiques

5 exercices

5 compétences

Cycle 3
5,00 €    ACHETER