Les homophones niveau 2

Français  CM1 

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Les exercices de la séquence « Les homophones niveau 2 CM1 »

  1. Distinguer les homophones sa / ça
  2. Distinguer les homophones leur / leurs
  3. Distinguer les homophones ses / ces / c'est / s'est / sait
  4. Distinguer les homophones ce / se
  5. Distinguer les homophones mes / mais / met
  6. Distinguer les homophones ou / où

1. Distinguer les homophones sa / ça

sa ou ça

sa ça
C’est un déterminant possessif :

sa fille		 C’est un pronom :

Il est comme ça.
Tu peux le remplacer par « ma » :

ma fille		 Tu peux le remplacer par « cela » :

Il est comme cela.

Question n° 1

Complète avec sa ou ça :

_________ me fait mal de vous voir triste.

Question n° 2

Complète avec sa ou ça :

Elle ne pourrait vivre sans _________ .

Question n° 3

Complète avec sa ou ça :

Je lui change ________ chemise.

Question n° 4

Complète avec sa ou ça :

Ce sont ________ sœur et ________ tante qui ont fait _________ .

Question n° 5

Complète avec sa ou ça :

_________ demande beaucoup d'efforts et _________ ne rapporte rien.

Question n° 6

Complète avec sa ou ça :

________ mère m'a félicité, _________ valait bien _________ .

Question n° 7

Complète avec sa ou ça :

________ mère est venue, elle voit _________ comme une preuve d'amour.

Question n° 8

Complète avec sa ou ça :

On ne parle pas comme _________ .

2. Distinguer les homophones leur / leurs

leur ou leurs

leur leurs
C’est un pronom :


Il leur donne.		 C’est un déterminant possessif :


Ils mangent leurs légumes.
Tu peux le remplacer par « lui » :


Il lui donne.		 Tu peux le remplacer par « mes » :


Ils mangent mes légumes.

Question n° 1

Complète par leur ou leurs :

Ils n'ont rien trouvé à __________ reprocher.

Question n° 2

Complète par leur ou leurs :

On ne __________ a pas encore rendu __________ ballon.

Question n° 3

Complète par leur ou leurs :

___________ chiens sont perdus.

Question n° 4

Complète par leur ou leurs :

Les arbres ont pris ___________ belles couleurs d'automne.

Question n° 5

Complète par leur ou leurs :

On __________ a donné à manger avant car __________ match va commencer.

Question n° 6

Complète par leur ou leurs :

___________ valises sont prêtes, __________ chauffeur va arriver.

Question n° 7

Complète par leur ou leurs :

Elles ne sont pas venues à __________ fête.

Question n° 8

Complète par leur ou leurs :

Ça ne __________ fait rien.

Question n° 9

Complète par leur ou leurs :

Elles __________ ont promis de venir demain si __________ mère accepte.

Question n° 10

Complète par leur ou leurs :

On ne __________ a pas encore donné ___________ affaires.

3. Distinguer les homophones ses / ces / c'est / s'est / sait

ses, ces, c'est, s'est, sait

ses ces c'est s'est sait
C’est un déterminant possessif :

Ses chiens.		 C’est un déterminant démonstratif :

Ces arbres.		 C'est beau ! Il s'est fait mal. C’est le verbe savoir au présent :

Il sait tout.
Tu peux le remplacer par « mes » :

Mes chiens.		 Tu peux le remplacer par « cela est » :

Cela est beau !		 Tu peux le remplacer par « je me suis » :

Je me suis fait mal.		 Tu peux le remplacer par « savait » :

Il savait tout.

Question n° 1

Complète avec ses ou ces ou c'est ou s'est ou sait :

___________ qu'il en train de dépenser toutes _________ économies !

Question n° 2

Complète avec ses ou ces ou c'est ou s'est ou sait :

Il __________ faire la cuisine et ___________ tout ce qu'il fait.

Question n° 3

Complète avec ses ou ces ou c'est ou s'est ou sait :

On aime _________ parents, car ___________ à leur contact qu'on a grandi et qu'on ___________ formé un caractère.

Question n° 4

Complète avec ses ou ces ou c'est ou s'est ou sait :

Léo __________ qu'il ne pourra pas garder _________ disques car ils sont à _________ cousins.

Question n° 5

Complète avec ses ou ces ou c'est ou s'est ou sait :

___________ ce chat qui ___________ jeté sur _________ petits oiseaux.

Question n° 6

Complète avec ses ou ces ou c'est ou s'est ou sait :

D'où viennent tous _________ jouets, _________ vêtements et _________ objets ?

Question n° 7

Complète avec ses ou ces ou c'est ou s'est ou sait :

___________ en faisant du ski qu'il ___________ fait mal à la cheville. Il doit prévenir _________ parents et ___________ difficile.

Question n° 8

Complète avec ses ou ces ou c'est ou s'est ou sait :

_________ enfants sont dissipés, ils ont cassé _________ statues.

4. Distinguer les homophones ce / se

ce ou se

ce se
C’est un déterminant démonstratif :

Ce chien.		 C’est un pronom placé devant un verbe pronominal :

Ils se lève.
Tu peux le remplacer par « ces » :

Ces chiens.		 Tu peux le remplacer par « me » :

Il me lève.

Question n° 1

Complète avec ce ou se :

Le soleil ________ levait sur ________ paysage.

Question n° 2

Complète avec ce ou se :

Il ________ repent de ________ qu'il vient de faire.

Question n° 3

Complète avec ce ou se :

Les jours ________ suivent et ________ ressemblent.

Question n° 4

Complète avec ce ou se :

Si ________ qu'on lui montre ne lui convient pas, le client ________ retire.

Question n° 5

Complète avec ce ou se :

________ petit chien ________ roule dans l'herbe et ________ relève rapidement en ________ secouant.

Question n° 6

Complète avec ce ou se :

En ________ jour de fête, les manèges ________ mettent sur la place de ________ magnifique village.

Question n° 7

Complète avec ce ou se :

Christophe ________ promène loin de sa famille, ________ qui ne me surprend pas.

Question n° 8

Complète avec ce ou se :

________ n'était pas mon père, ________ n'était que mon frère.

Question n° 9

Complète avec ce ou se :

________ garçon est gentil et ________ n'est pas le seul.

Question n° 10

Complète avec ce ou se :

________ que tu vois, ________ ne sont pas des hiboux, ________ sont des chouettes.

5. Distinguer les homophones mes / mais / met

mes ou mais ou met

mes mais met
C’est un déterminant possessif :

Mes chiens.		 C’est une conjonction de coordination :

Il est intelligent mais* parresseux.		 C’est le verbe mettre au présent :

Il met son pull.
Tu peux le remplacer par « ses » :

Ses chiens.		 Tu peux le remplacer par « mettait » :

Il mettait son pull.

Question n° 1

Complète avec mes ou mais ou met :

J'ai perdu _________ clés, __________ je vais prendre celles de _________ parents.

Question n° 2

Complète avec mes ou mais ou met :

Il _________ souvent sa tête sous l'eau, __________ il ne tient pas longtemps.

Question n° 3

Complète avec mes ou mais ou met :

Il _________ du poivre dans la purée, __________ j'ai peur qu'elle soit trop épicée.

Question n° 4

Complète avec mes ou mais ou met :

Elle _________ ses lunettes, __________ celles-ci ne sont pas très propres.

Question n° 5

Complète avec mes ou mais ou met :

Tu as appelé _________ cousins, __________ ils ne sont pas venus.

Question n° 6

Complète avec mes ou mais ou met :

Il _________ toujours du désordre dans _________ papiers.

Question n° 7

Complète avec mes ou mais ou met :

Il _________ des fleurs sur son balcon, __________ elles se fanent très vite.

Question n° 8

Complète avec mes ou mais ou met :

_________ -on ces objets à la poubelle ?

6. Distinguer les homophones ou / où

ou / où

ou où
C’est un mot qui propose un choix :

Ce chien ou ce chat.		 C’est un mot qui indique un lieu :

Où est-il ?
Tu peux le remplacer par « ou bien » :

Ce chien ou bien ce chat.		 Tu peux le remplacer par « à quel endroit » :

À quel endroit est-il ?

Question n° 1

Complète avec ou ou où :

À la gare _________ vous descendrez, vous prendrez l'autocar ________ le taxi.

Question n° 2

Complète avec ou ou où :

_________ partons-nous en vacances ? À la mer ________ à la montagne ?

Question n° 3

Complète avec ou ou où :

Veux-tu du fromage ________ du gâteau ?

Question n° 4

Complète avec ou ou où :

Allez-y à pied ________ à vélo mais n'y allez pas en moto.

Question n° 5

Complète avec ou ou où :

Il est paresseux ________ distrait ? Il oublie ses livres ________ ses cahiers.

Question n° 6

Complète avec ou ou où :

De ma fenêtre _________ fleurissent des géraniums, je regarde passer les bateaux qui remontent ________ descendent le fleuve.

Question n° 7

Complète avec ou ou où :

Dans le village _________ je passe mes vacances, les habitants parlent le français ________ le flamand.

Question n° 8

Complète avec ou ou où :

Le clocher _________ nichent les oiseaux est tout délabré.

Les compétences travaillées dans la séquence « Les homophones niveau 2 CM1 »

  1. Distinguer les homophones ce / se
  2. Distinguer les homophones leur / leurs
  3. Distinguer les homophones mes / mais / met
  4. Distinguer les homophones ou / où
  5. Distinguer les homophones sa / ça
  6. Distinguer les homophones ses / ces / c'est / s'est / sait

Caractéristiques

6 exercices

6 compétences

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