Les mots invariables période 4

Français  CM2 

Une séquence complète et progressive pour travailler les mots invariables période 4 au CM2 à l’aide du numérique.

En utilisant cette séquence en classe ou à domicile, vous offrez à vos élèves un apprentissage attractif et stimulant qu’ils vont adorer !

Testée et approuvée par les enseignants, validée par les élèves !

Cette séquence est exportable au format PDF pour une impression papier.

Les plus de la séquence :

conçue par des enseignants
Des niveaux progressifs pour construire chaque compétence de la notion abordée.
Une notion illustrée suivie d’un exercice à réaliser en autonomie avec feedback immédiat.
Une validation de la compétence adaptée à l’élève.
Avec cette séquence :

À l’aide du numérique, consolidez les connaissances sur les mots invariables période 4 de vos élèves de CM2

En un coup d'œil :

Bon à savoir :

La séquence est intégrée à notre logiciel X’bouc pour une utilisation simple et efficace. en savoir plus

À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

La séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.

Fonctionne dans un navigateur sans aucune installation, sur ordinateur, tablette et téléphone intelligent.

Avec X’bouc, le numérique devient enfin un atout !

Les exercices de la séquence « Les mots invariables période 4 CM2 »

1. Savoir écrire les mots invariables 1

Question n° 1

Écoute et complète avec le mot manquant :

Le lieu de rendez-vous est ici ou _____________ ?

Question n° 2

Écoute et complète avec le mot manquant :

Tu commences _______________ .

Question n° 3

Écoute et complète avec le mot manquant :

J'habite ___________ de l'école.

Question n° 4

Écoute et complète avec le mot manquant :

_______________ , un problème demeure.

Question n° 5

Écoute et complète avec le mot manquant :

J'ai trouvé cet exercice _____________ facile.

Question n° 6

Écoute et complète avec le mot manquant :

Il travaille ______________ le temps passe plus vite.

Question n° 7

Écoute et complète avec le mot manquant :

Nous y participerons ________________ .

Question n° 8

Écoute et complète avec le mot manquant :

Il était une __________ ...

Question n° 9

Écoute et complète avec le mot manquant :

Il a commencé de bonne heure _____________ finir plus tôt.

Question n° 10

Écoute et complète avec le mot manquant :

Je m'entraîne _______________ le mardi.

2. Savoir écrire les mots invariables 2

Question n° 1

Écoute et complète avec le mot manquant :

Elles seront ________________ en retard.

Question n° 2

Écoute et complète avec le mot manquant :

C'est ______________ croyable !

Question n° 3

Écoute et complète avec le mot manquant :

___________ la nuit qui tombe.

Question n° 4

Écoute et complète avec le mot manquant :

Il faut le mettre _______________ ou au-dessous ?

Question n° 5

Écoute et complète avec le mot manquant :

________________ , il faut rester réaliste.

Question n° 6

Écoute et complète avec le mot manquant :

C'est ___________ fini ?

Question n° 7

Écoute et complète avec le mot manquant :

Il faut le mettre au-dessus ou ________________ ?

Question n° 8

Écoute et complète avec le mot manquant :

Il sera _________________ possible de le faire.

Question n° 9

Écoute et complète avec le mot manquant :

Elle est punie _________________ toi.

Question n° 10

Écoute et complète avec le mot manquant :

____________ l'aventure que j'ai vécue.

3. Savoir écrire les mots invariables 3

Question n° 1

Écoute et complète avec le mot manquant :

Mon vélo est vert ________________ le tien est jaune.

Question n° 2

Écoute et complète avec le mot manquant :

Le tronc flotte au __________ du courant.

Question n° 3

Écoute et complète avec le mot manquant :

Il y a _______________ de neige ici.

Question n° 4

Écoute et complète avec le mot manquant :

Il a bien expliqué ______________ je n'ai rien compris.

Question n° 5

Écoute et complète avec le mot manquant :

Elles ont fini par y arriver ________________ .

Question n° 6

Écoute et complète avec le mot manquant :

____________ , je comprends.

Question n° 7

Écoute et complète avec le mot manquant :

__________________ ça marche !

Question n° 8

Écoute et complète avec le mot manquant :

Le _____________ effort lui coûte beaucoup d'énergie.

Question n° 9

Écoute et complète avec le mot manquant :

Nous devons essayer _______________ .

Question n° 10

Écoute et complète avec le mot manquant :

La balle est passée ________________ la raquette ?

Les compétences travaillées dans la séquence « Les mots invariables période 4 CM2 »

  1. Savoir écrire les mots invariables

Caractéristiques

3 exercices

1 compétence

Cycle 3
5,50 €    ACHETER