Les types de phrases

Français  CM2 

Une séquence complète et progressive pour travailler les types de phrases au CM2 à l’aide du numérique.

En utilisant cette séquence en classe ou à domicile, vous offrez à vos élèves un apprentissage attractif et stimulant qu’ils vont adorer !

Testée et approuvée par les enseignants, validée par les élèves !

Cette séquence est exportable au format PDF pour une impression papier.

Les plus de la séquence :

conçue par des enseignants
Des niveaux progressifs pour construire chaque compétence de la notion abordée.
Une notion illustrée suivie d’un exercice à réaliser en autonomie avec feedback immédiat.
Une validation de la compétence adaptée à l’élève.
Avec cette séquence :

À l’aide du numérique, consolidez les connaissances sur les types de phrases de vos élèves de CM2

En un coup d'œil :

Bon à savoir :

La séquence est intégrée à notre logiciel X’bouc pour une utilisation simple et efficace. en savoir plus

À la fin de la séquence, un exercice de bilan reprend l’ensemble des exercices.

La séquence peut être passée indifféremment en classe ou à domicile (une connexion internet est nécessaire), pour chacun de vos élèves. Grâce à la puissance de X’bouc, planifiez une séquence en quelques clics et offrez à vos élèves un environnement graphique soigné, ludique, motivant.

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Les exercices de la séquence « Les types de phrases CM2 »

1. Ranger les phrases par type

La phrase déclarative

Une phrase déclarative sert à raconter ou expliquer. Elle se termine par un point.

En automne, la forêt change de couleur.

La phrase interrogative

Une phrase interrogative sert à poser une question. Elle se termine par un point d'interrogation.

Pourquoi la forêt change de couleur ?

La phrase impérative

Une phrase impérative sert à donner un ordre ou un conseil, ou à exprimer un souhait. Elle se termine par un point ou un point d'exclamation.

Faites une belle promenade !

Question n° 1

Range ces phrases selon leur type :

La cigogne est un oiseau échassier.
De quel côté se lève le Soleil ?
Respectons les interdictions !
déclarative ou interrogative ou impérative

Question n° 2

Range ces phrases selon leur type :

Toutankhamon est le onzième pharaon de la XVIIeme dynastie.
Dans quel pays est née la Renaissance ?
En vélo, tu dois connaître le code la route.
déclarative ou interrogative ou impérative

Question n° 3

Range ces phrases selon leur type :

Le mont Blanc est le pont culminant des Alpes.
Viendra-t-il du nord ou du sud ?
Rapportez-moi une paire de gants et un éventail !
déclarative ou interrogative ou impérative

Question n° 4

Range ces phrases selon leur type :

Tenez-vous sur vos gardes !
déclarative ou interrogative ou impérative

Question n° 5

Range ces phrases selon leur type :

Dites-lui donc bonjour !
déclarative ou interrogative ou impérative

Question n° 6

Range ces phrases selon leur type :

Un nombre décimal est un nombre avec une virgule.
Deux droites sont parallèles si elles ne se coupent jamais.
déclarative ou interrogative ou impérative

Question n° 7

Range ces phrases selon leur type :

On ne regarde pas passer les trains.
Le cycliste doit rouler sur la chaussée ou sur une piste cyclable.
déclarative ou interrogative ou impérative

2. Construire une phrase interrogative en utilisant la ponctuation et « est-ce que »

Le point d'interrogation

Pour construire une phrase interrogative, on peut mettre un point d'interrogation :

Un château a toujours un donjon ?

Question n° 1

Construis une phrase interrogative en ajoutant un point d'interrogation :

Tous les dragons crachent du feu _______

Question n° 2

Construis une phrase interrogative en ajoutant un point d'interrogation :

La partie commune à tous les mots d'une même famille s'appelle le radical _______

Question n° 3

Construis une phrase interrogative en ajoutant un point d'interrogation :

Dans un dictionnaire, les verbes sont à l'infinitif _______

Question n° 4

Construis une phrase interrogative en ajoutant un point d'interrogation :

Elle apprend à lire _______

« est-ce que »

Pour construire une phrase interrogative, on peut la faire commencer par Est-ce que :

Est-ce que le donjon est toujours la tour la plus haute ?

Question n° 5

Construis une phrase interrogative avec est-ce que :

Dans les pays développés, ________________ la majorité des travailleurs travaillent dans le secteur tertiaire ?

Question n° 6

Construis une phrase interrogative avec est-ce que :

________________ vous êtes le phénix des hôtes de ces bois ?

Question n° 7

Construis une phrase interrogative avec est-ce que :

________________ cela change quelque chose ?

Question n° 8

Construis une phrase interrogative avec est-ce que :

________________ les descendants de Clovis ont fondé la dynastie mérovingienne ?

Question n° 9

Construis une phrase interrogative avec est-ce que :

________________ je partirai cet après-midi ?

3. Construire une phrase interrogative par inversion du sujet et du verbe

Inversion du verbe et du sujet

Pour construire une phrase interrogative, on peut aussi placer le verbe avant le sujet.

Il est en pierre. Est - il en pierre ?

Question n° 1

Inverse le verbe et le sujet de cette phrase :


Dans l'Égypte antique, les chats étaient parfois momifiés.

Dans l'Égypte antique, les chats ______________ - _________ parfois momifiés ?

Question n° 2

Inverse le verbe et le sujet de cette phrase :


Tu as oublié ton doudou dans la forêt.

________ - ________ oublié ton doudou dans la forêt ?

Question n° 3

Inverse le verbe et le sujet de cette phrase :


On va bien s'amuser.

________ - t - ________ bien s'amuser ?

Question n° 4

Inverse le verbe et le sujet de cette phrase :


On finit toujours par y arriver.

___________ - ________ toujours par y arriver ?

Question n° 5

Inverse le verbe et le sujet de cette phrase :


C’est une belle journée pour une balade en forêt.

_________ - ________ une belle journée pour une balade en forêt ?

Question n° 6

Inverse le verbe et le sujet de cette phrase :


Il est très important que tous les enfants sachent lire et écrire.

_________ - ________ très important que tous les enfants sachent lire et écrire ?

4. Construire une phrase interrogative en utilisant un mot interrogatif

Le mot interrogatif

Pour construire une phrase interrogative, on peut utiliser un mot interrogatif : qui, quand, , pourquoi, comment, quel...

Pourquoi le donjon est plus haut que les autres tours ?

Quel, quelle, quels, quelles

  • Quel est placé devant un nom masculin et singulier.
  • Quelle est placé devant un nom féminin et singulier.
  • Quels est placé devant un nom masculin et pluriel.
  • Quelles est placé devant un nom féminin et pluriel.

singulierpluriel
masculinQuel fromage aimes-tu ?Quels animaux aimes-tu ?
fémininQuelle couleur aimes-tu ?Quelles couleurs aimes-tu ?

Question n° 1

Complète avec le mot interrogatif qui convient :
qui - quand - - pourquoi - comment - quel

_________ a construit la tour Eiffel ?

Question n° 2

Complète avec le mot interrogatif qui convient :
qui - quand - - pourquoi - comment - quel

_________________ a gagné ?

Question n° 3

Complète avec le mot interrogatif qui convient :
qui - quand - - pourquoi - comment - quel

_________ vont les oiseaux ?

Question n° 4

Complète avec le mot interrogatif qui convient :
qui - quand - - pourquoi - comment - quel

_________ joue dans ce film ?

Question n° 5

Complète avec le mot interrogatif qui convient :
qui - quand - - pourquoi - comment - quel

_________ a dit ça ?

Question n° 6

Complète avec le mot interrogatif qui convient :
qui - quand - - pourquoi - comment - quel

__________________ tu vas ?

Question n° 7

Complète avec le mot interrogatif qui convient :
qui - quand - - pourquoi - comment - quel

___________ ce bâtiment a été construit ? Au XIXème siècle ?

Question n° 8

Complète avec le mot interrogatif qui convient :
qui - quand - - pourquoi - comment - quel

__________ âge as-tu ?

Question n° 9

Complète avec le mot interrogatif qui convient :
qui - quand - - pourquoi - comment - quel

_____________ s'appelle ton camarade ?

Question n° 10

Complète avec le mot interrogatif qui convient :
qui - quand - - pourquoi - comment - quel

_________ va cette voiture ?

Question n° 11

Complète avec quel, quelle, quels ou quelles :

___________ chiens sont à toi ?

Question n° 12

Complète avec quel, quelle, quels ou quelles :

__________ animal est ton préféré ?

Question n° 13

Complète avec quel, quelle, quels ou quelles :

__________ résultat attends-tu ?

Question n° 14

Complète avec quel, quelle, quels ou quelles :

___________ camarades viennent au spectacle ?

Question n° 15

Complète avec quel, quelle, quels ou quelles :

__________ écrivain a écrit ce livre ?

Question n° 16

Complète avec quel, quelle, quels ou quelles :

_____________ photos as-tu prises ?

Les compétences travaillées dans la séquence « Les types de phrases CM2 »

  1. Construire une phrase interrogative en utilisant la ponctuation et est-ce que
  2. Construire une phrase interrogative en utilisant un mot interrogatif
  3. Construire une phrase interrogative par inversion du sujet et du verbe
  4. Identifier une phrase déclarative
  5. Identifier une phrase impérative
  6. Identifier une phrase interrogative

Caractéristiques

4 exercices

6 compétences

Cycle 3
4,50 €    ACHETER