Transformez l’expérience éducative de vos élèves

Avec X’bouc, le numérique devient enfin un atout !
Notre mission

Consolider les connaissances de vos élèves à l’aide du numérique

C’est quoi X’bouc ?
  • Un logiciel en ligne destiné aux enseignants du CP à la 6ème.
  • Une interface conviviale et des fonctionnalités puissantes.
  • Des devoirs avec correction automatique et feedback immédiat, en classe ou à la maison.
  • Des ressources pédagogiques numériques enrichissantes que vos élèves vont adorer.
  • Et plus encore...

Un catalogue d’ exercices prêts à l’emploi

Bénéficiez de plus de 1000 exercices numériques et de plus de 100 séquences progressives réalisés par vos collègues et le Bouc Animé, dans toutes les matières, pour toutes les compétences.

Créez vos propres exercices à l’aide de notre fabrique. En bonus, exportez-les en un clic au format PDF !

Vous n’avez rien à installer, tout est en ligne.

Des ressources pédagogiques motivantes

X’bouc est livré avec de nombreuses ressources pédagogiques numériques adaptées à chaque niveau et testées en classe, plébiscitées par les enseignants et les élèves.

Leçons, lectures, traitement de texte adapté aux enfants : tout est intégré sans effort à X’bouc pour vous simplifier le travail plutôt que de vous le compliquer !

Autonomie et bilans individualisés

Évaluez les progrès de vos élèves de manière simple et efficace.

Les points mal maîtrisés de l’élève sont retravaillés de façon automatique en toute autonomie avec Bobb-e, le robot intelligent de X’bouc.

Une séance de travail sur X’bouc, c’est l’assurance d’élèves engagés et d’un apprentissage attractif et stimulant.

Vous voulez voir à quoi ça ressemble ?

La boucle de travail de X’bouc

1. CRÉER /
ADAPTER
2. PLANIFIER
3. FAIRE
RÉVISER
4. ÉVALUER
Créez

1. CRÉEZ / ADAPTEZ

Avec X’bouc, vous pouvez laisser Bobb-e proposer du travail adapté à chaque élève, vous pouvez créer vos propres exercices, ou vous pouvez adapter les exercices déjà prêts à l'emploi du catalogue.

Planifiez

2. PLANIFIEZ

Planifiez les exercices en mode autonome (feedback immédiat à l'élève, copie corrigée automatiquement), ou en mode évaluation si vous souhaitez corriger vous-même la copie.

Évaluez

3. FAITES RÉVISER

Proposez les exercices comme devoirs pour vérifier la compréhension d’une leçon, comme exercice de soutien ou comme évaluation. Vos élèves réalisent l’exercice à distance ou en classe sur leur bureau individuel. Ils accèdent à la copie corrigée quand ils en ont besoin.

Corrigez

4. ÉVALUEZ

Consultez les copies, visualisez en un coup d'œil les compétences mal maîtrisées, et créez de nouveaux exercices adaptés. La boucle recommence, vos élèves progressent dans un cadre motivant grâce à la ludification et vous dites adieu aux heures de correction !

Essayez maintenant !