Grammaire Conjugaison Orthographe Vocabulaire Lecture Écriture
  • CE1
  • Séances

    • 1
      Différencier les sons [g] et [j]
    • 2
      g, ge ou gu
  • CE2
  • Séances

    • 1
      Transformer un nom masculin en nom féminin
    • 2
      Transformer un nom masculin en -er en nom féminin
    • 3
      Transformer un nom masculin en -eur en nom féminin
    • 4
      Transformer un nom masculin en -teur en nom féminin
    • 5
      Transformer un nom masculin en -ien en nom féminin
    • 6
      Trouver le nom féminin en -esse à partir d'un nom masculin
    • 7
      Transformer un nom masculin en -if en nom féminin
    • 8
      Trouver le nom féminin en -elle à partir d'un nom masculin
    • 9
      Transformer un nom masculin en nom féminin sans règle
  • CE1
  • Séances

    • 1
      Transformer un nom masculin en nom féminin
    • 2
      Transformer un nom masculin en -er en nom féminin
    • 3
      Transformer un nom masculin en -eur en nom féminin
    • 4
      Transformer un nom masculin en -teur en nom féminin
    • 5
      Transformer un nom masculin en -ien en nom féminin
    • 6
      Trouver le nom féminin en -esse à partir d'un nom masculin
    • 7
      Transformer un nom masculin en -if en nom féminin
    • 8
      Trouver le nom féminin en -elle à partir d'un nom masculin
    • 9
      Transformer un nom masculin en nom féminin sans règle
  • CE1
  • Séances

    • 1
      Transformer un adjectif masculin en adjectif féminin
    • 2
      Transformer un adjectif singulier en adjectif pluriel et inversement
    • 3
      Transformer un adjectif singulier terminé par -al en adjectif pluriel
    • 4
      Accorder l'adjectif avec le nom noyau
  • CE2
  • Séances

    • 1
      Transformer un adjectif masculin en adjectif féminin
    • 2
      Transformer un adjectif singulier en adjectif pluriel
    • 3
      Transformer un adjectif singulier terminé par -al en adjectif pluriel
    • 4
      Accorder l'adjectif avec le nom noyau
  • CE1
  • Séances

    • 1
      Transformer un nom singulier en nom pluriel
    • 2
      Transformer un nom singulier en -al, -au, -eu, en nom pluriel
    • 3
      Transformer un nom singulier en -ou en nom pluriel
  • CE2
  • Séances

    • 1
      Transformer un nom singulier en nom pluriel
    • 2
      Transformer un nom singulier en -al, -au, -eu, en nom pluriel
    • 3
      Transformer un nom singulier en -ou en nom pluriel
  • CE2
  • Séances

    • 1
      Complète avec –il ou –ille
    • 2
      Complète avec –y ou –ill
    • 3
      Complète avec –euil ou –ueil
  • CE1
  • Séances

    • 1
      Complète avec –il ou –ille
    • 2
      Complète avec –y ou –ill
    • 3
      Complète avec –euil ou –ueil
  • CE2
  • Séances

    • 1
      Distinguer les homophones est / et
    • 2
      Distinguer les homophones on / ont
    • 3
      Distinguer les homophones a / à
    • 4
      Distinguer les homophones son / sont
  • CE1
  • Séances

    • 1
      Différencier les sons [s] et [k]
    • 2
      c ou ç
    • 3
      Différencier les sons [s] et [z]
    • 4
      s ou ss
    • 7
      La règle du m
  • CE2
  • Séances

    • 1
      Différencier les sons [s] et [k]
    • 2
      c ou ç
    • 3
      Différencier les sons [s] et [z]
    • 4
      s ou ss
    • 5
      Différencier les sons [g] et [j]
    • 6
      g, ge ou gu
    • 7
      La règle du m
  • CE1
  • Séances

    • 1
      Savoir écrire les mots invariables 1
    • 2
      Savoir écrire les mots invariables 2
    • 3
      Savoir écrire les mots invariables 3
  • CE1
  • Séances

    • 1
      Savoir écrire les mots invariables 1
    • 2
      Savoir écrire les mots invariables 2
    • 3
      Savoir écrire les mots invariables 3
  • CE2
  • Séances

    • 1
      Savoir écrire les mots invariables 1
    • 2
      Savoir écrire les mots invariables 2
    • 3
      Savoir écrire les mots invariables 3
  • CE2
  • Séances

    • 1
      Savoir écrire les mots invariables 1
    • 2
      Savoir écrire les mots invariables 2
    • 3
      Savoir écrire les mots invariables 3
  • CE1
  • Séances

    • 1
      Savoir écrire les mots invariables 1
    • 2
      Savoir écrire les mots invariables 2
    • 3
      Savoir écrire les mots invariables 3
  • CE2
  • Séances

    • 1
      Savoir écrire les mots invariables 1
    • 2
      Savoir écrire les mots invariables 2
    • 3
      Savoir écrire les mots invariables 3
  • CE2
  • Séances

    • 1
      Savoir écrire les mots invariables 1
    • 2
      Savoir écrire les mots invariables 2
    • 3
      Savoir écrire les mots invariables 3
  • CE1
  • Séances

    • 1
      Savoir écrire les mots invariables 1
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      Savoir écrire les mots invariables 2
    • 3
      Savoir écrire les mots invariables 3
  • CE1
  • Séances

    • 1
      Savoir écrire les mots invariables 1
    • 2
      Savoir écrire les mots invariables 2
    • 3
      Savoir écrire les mots invariables 3
  • CE2
  • Séances

    • 1
      Savoir écrire les mots invariables 1
    • 2
      Savoir écrire les mots invariables 2
    • 3
      Savoir écrire les mots invariables 3
  • CE1
  • Séances

    • 1
      Le son [r]
    • 2
      Le son [l]
    • 3
      Le son [b]
    • 4
      Le son [p]
    • 5
      Le son [on]
    • 6
      Le son [oi]
    • 7
      Le son [ch]
  • CE1
  • Séances

    • 1
      Le son [a]
    • 2
      Le son [i]
    • 3
      Le son [o]
    • 4
      Le son [u]
    • 5
      Le son [ou]
    • 6
      Le son [m]
    • 7
      Le son [n]

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